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简介：人教版六年级音乐上册教学计划人教版六年级音乐上册教学计划一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析六年级学生共27人，其中女生13人，男生14人。本班学生对音乐知识的掌握比较扎实，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。二、教材分析二
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简介：2020年新人教版年新人教版五五年级音乐上册教学计划年级音乐上册教学计划一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验感受语态所创造的活动能力增强，带音乐欣赏课还是缺乏耐心地倾听学生最喜欢律动语音乐活动在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣，因此在今后的学习中应加强对这些学生的培养，利用生动活泼富于艺术魅力的形式，鼓励他
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简介：新人教版三年级音乐上册教学计划新人教版三年级音乐上册教学计划一、指导思想一、指导思想1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。二、教材分析二
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简介：20192020学年度第一学期二年级上册音乐教案学年度第一学期二年级上册音乐教案第一单元第一单元2课时教学目标教学目标1指导学生用富有弹性的声音演唱大鹿。2通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。3通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。教学重点教学重点学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。教学难点歌曲中最后一句“兔儿兔儿快
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简介：小学二年级音乐教学计划小学二年级音乐教学计划一、学情分析一、学情分析二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握
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简介：2020年人教版一年级音乐上册教学计划年人教版一年级音乐上册教学计划一年级音乐上册教学计划篇一一年级音乐上册教学计划篇一教学目标、任务教学目标、任务一、发声训练部分培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好U、O韵母。二、视唱、知识、练耳部分1、读谱知识知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2
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简介：2020年秋人音版年秋人音版六年级音乐上册教学计划六年级音乐上册教学计划一、学情分析一、学情分析六年级的学生共有36人，其中男生18人，女生18人。经过系统的学习，已经打下了扎实基础，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态很好，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待提高。还有一些学生由于底子薄、基础差，对音
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简介：2020年秋人音版二年级上册音乐教学计划年秋人音版二年级上册音乐教学计划一、学情分析一、学情分析小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。他们喜欢音乐课，乐于上音乐课，游戏于音乐课中的唱唱、动动、跳跳中。并能愉快掌握音乐教学中所该掌握的音乐
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简介：新版】【新版】2020人教版小学四年级音乐上册教案人教版小学四年级音乐上册教案一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析四年级的学生，在识谱能力上还欠缺，需要加大学习力度；同时，这个年级的学生不善于表现自己，不敢表现自己，过于羞涩，因此，在平常的音乐课教学中应多引导、鼓励学生参与到音乐表现中来。二、教学目标二、教学目标1、能听辨不同类型的男声和女声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器
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简介：2020-2021学年度第一学期小学四年级音乐上册教学计划四年级大部分学生对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且学生生活范围和认生知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的能力增强，对音乐学习的渴求与情期望也进一步增强了，但音乐欣赏课上，学生还是缺乏耐心。在所有音乐活动况中，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好。部分学生对乐谱知分析识的学习仍不是很感兴趣。本学期，教师在教学中要运用各种手段，采
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