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简介：2020最新苏少版四年级上册音乐全册教案最新苏少版四年级上册音乐全册教案一、学生情况分析一、学生情况分析经过三年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。两个班的学生中，有一部分学生的音乐素养方面还是很不错的，我要抓住这个有利条件，让他们带动其他学生的学习。在这个学期的学习中，我要
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简介：四年级上册音乐教学计划四年级上册音乐教学计划一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析我担任了本年级的音乐教学工作，学生基础薄弱，这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。二、教材分析二、教材分析1、本册教学内容包括唱歌、读谱知识、欣赏、器乐
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简介：2020年秋人音版四年级上册音乐教学计划（一）学生学习情况分析总体来说，女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿水平普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好，喊唱的现象还比较多。他们的识谱水平很差，一首比较简单的曲谱对他们来说也比较困难。而且我发现学生的节奏感不是很好，唱歌时还不是很明显，特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、练习还是会有很多的学生跟不上节奏（二）教学目的与要求
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简介：三年级下册音乐教学计划三年级下册音乐教学计划一、教材分析一、教材分析教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，音乐教育面对全体学生，也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听
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简介：小学四年级下册小学四年级下册音乐音乐教学计划教学计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。二、教学任务1、学会课本上的
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简介：小学六年级下册音乐教学计划本学期教学目标、任务一、发声训练部分1、学会在气息的控制下，逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时，声音要饱满。4、学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。二、识谱部分要求学生必须掌握教师所教的的乐理知识如中、低、高音阶排列的顺序，掌握的音符、附点、休止符、及其组成的简单节奏、旋律、感受并认识节拍的强弱
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简介：小学二年级下册音乐计划一、教材分析二年级下册共编成8个主题单元，基本内容包括聆听、表演、编创与活动。新教材的曲目选择，充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。作为全新的教材，此书在编写中体现了以下的基本理念1、强调“以学生发展为本”，注重
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简介：小学五年级下册音乐教学计划小学五年级下册音乐教学计划一、全册教学分析本册教材的教学内容包括唱歌、器乐、欣赏、音乐知识和视唱、听音。1、唱歌学习我们美丽的祖国，我若是小小鸟，吹草哨，生长在祖国的怀抱中，凤阳花鼓，春雨蒙蒙的下，亲爱的回声，天地之间的歌八首歌曲。（1）学习适合学生演唱的中外优秀歌曲，培养学生的创新意识。（2）学习正确的呼吸方法，会有气息
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简介：第一课第一课教学内容教学内容1、演唱茉莉花2、读谱唱歌知了3、听赏杨柳青采茶舞曲教学目标教学目标1、通过听唱、自学等形式学习歌曲茉莉花。并能有感情的背唱歌曲茉莉花。2、通过变换演唱形式巩固歌曲。3、通过歌唱让学生从中感受江苏民歌的特点。即调动了学生的学习兴趣，使他们有创造性的参与音乐活动。教学重、难点教学重、难点重点体验江苏民歌的风格，培养学生有感情的歌唱茉
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简介：好朋友好朋友学习目标学习目标通过歌曲拉勾勾的学习，让学生理解团结友爱重要性，团结学生，拉近师生之间情感。看图与听唱结合，指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低。通过欣赏乐曲口哨与小狗开发学生自由想象，培养学生对音乐的感受，并鼓励学生通过表演方式，用动做表示自己的感受。学习重点难点学习重点难点看图与听唱结合，指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低。过欣赏乐
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