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  • 简介:任课教师授课时间课型新授课授课内容依马呀吉松依马呀吉松课时共2课时,本节是第1课时教学三维目标1通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。2通过歌曲练习表现质朴自然高远深邃的感情。3注意歌唱的发声和吐字。教
    上传时间:2021-11-23
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  • 简介:1第一单元西部风情依马呀吉松教案教学内容学唱歌曲依马呀吉松。教学目标1情感态度与价值观用热爱家乡的情感演唱歌曲依马呀吉松并了解藏族民歌的一些风格特点和风土人情。2过程与方法通过听唱和小组探究学唱歌曲,培养学生的
    上传时间:2021-08-18
    页数: 51
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  • 简介:新人教版小学音乐五年级上册教案新人教版小学音乐五年级上册教案第一单元第一单元西部风情西部风情单元教学目标单元教学目标1、通过演唱、欣赏和演奏具有我国西部地区音乐特点的代表性音乐作品,增加学生对中国西部地区音乐的了解,激发学生对民族音乐的学习热情。2、学唱歌曲依马呀吉松,能够掌握歌曲所蕴含的藏族音乐的风格,并通过演唱加以表现。同时,学跳藏族踢踏舞的动作,随音乐进行表现。3
    上传时间:2020-12-27
    页数: 30
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  • 简介:人教版人教版五五年级音乐年级音乐上上册教案册教案第一单元、西部风情第一单元、西部风情第第1课时依马呀吉松课时依马呀吉松教学目标教学目标1、通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。3、注意歌唱的发声和吐字。课时共3课时。本课为第一课时。教学过程教学过程1、导入新课(1)复习演唱前面学习过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪,力
    上传时间:2020-10-19
    页数: 37
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  • 简介:2020年新人教版年新人教版五五年级音乐上册教学计划年级音乐上册教学计划一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验感受语态所创造的活动能力增强,带音乐欣赏课还是缺乏耐心地倾听学生最喜欢律动语音乐活动在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣,因此在今后的学习中应加强对这些学生的培养,利用生动活泼富于艺术魅力的形式,鼓励他
    上传时间:2020-10-19
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