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简介：1教教案案学科音乐年级五年级教者xxxxxx2019至2020学年度上学期xxxxxxx小学2五年级五年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划一、学生基本情况分析五年级的学生在上课时纪律比较好，各个都很认真，总体的音乐基础还可以，接受能力不是很好，各班学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也挺
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简介：五年级五年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划一、学生基本情况分析五年级的学生在上课时纪律比较好，各个都很认真，总体的音乐基础还可以，接受能力不是很好，各班学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也挺优美。部分的学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐又缺乏兴趣，所以情况不乐观。这些
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简介：四年级音乐备课四年级音乐备课第1课歌唱祖国；中华人民共和国国歌；第一课时；教学目标1、了解国歌、歌唱祖国创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用国歌的场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。2、通过游戏初步感受上行音阶。教学重难点了解国歌、歌唱祖国创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用国歌的场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。教学设想1、通
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简介：人音版三年级上册教案教学工作计划年月日班级情况分析学生的基础知识基本技能智力状况等三年级三个班的大部分学生对音乐课比较感兴趣，上课也较认真，音乐基础。女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯比较好，但打开喉咙唱歌的习惯还有待养成。学习歌曲较快。他们爱表现的心理比较强烈，但是创编动作的时候往往是女生
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简介：1新人音版三年级上册全册优质教案及教学计划、教学进度教案学科音乐年级三年级教者_2019至2020学年度上学期xxxxxxxxxxx小学22012019920202020学年度第学年度第一一学期学期三年级三年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划一、学生基本情况分析三年级学生生活范畴和认知领域较之前又有了进一步的扩展体验感受
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简介：小学二年级第三册音乐教案小学二年级第三册音乐教案课题聆听问声好课时教学目标1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、动脑为歌曲编创歌词，动作。教学重难点通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。教学准备电子琴，录音机教学内容及过程一、开始部分1听音乐问好，律动。2新
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简介：一年级上册音乐教学计划一年级上册音乐教学计划一、教材分析义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元，在每一单元中均包括三个方面的内容，聆听、表演、创编与活动。其中在这六单元中，演唱歌曲共有17首，分别是课本中表演部分规定的曲目，表演部分共有10课。欣赏曲目共有8曲，通过以上曲目的欣赏，培养学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。本教材分为必学内容和选学内容，每部分曲
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简介：三年级三年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划一、学生基本情况分析三年级学生生活范畴和认知领域较之前又有了进一步的扩展体验感受与探索创造的活动能力增强，因此应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的力量，以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。二、教学目标1.突出音乐学科的特点。2.启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展
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简介：人音版小学二年级音乐下册教学计划人音版小学二年级音乐下册教学计划一、学生情况分析一、学生情况分析本学期本班大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字、吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会
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简介：p三年级下册音乐教学设计个性化设计第1课nbsp;爱满天我们走进十月的阳光教学设计教学目标聆听我们走进十月的阳光爱国主义题材音乐作品
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