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简介：三年级下册体育与健康实践课教案三年级下册体育与健康实践课教案第1课次本课教材一跑游戏课的类型教学目标1能说出利用自然地形跑的方法和要求。记住游戏方法和规则。2能掌握利用自然地形跑时的动作，做到跑时轻松，动作与呼吸配合协调
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简介：小学小学五年级五年级体育课教案体育课教案第1课时学习阶段学习阶段水平三学习目标学会基本的体操学习目标学会基本的体操学习内容初升的太阳学习内容初升的太阳学习步骤学习步骤情景导入带动气氛情景导入带动气氛教师活动
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简介：四年级上册体育课教案1教师年级四备课时间第1周上课时间第1周教学内容1体育常识2课堂常规要求3课课练高抬腿教学目标1知道体育课简单的常规要求2使学生养成遵守课堂常规的习惯，以及坐立行正确的身体姿态3增
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简介：教学大纲对本册的要求教学大纲对本册的要求1、能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处，提高认识自己身体，保护身体，科学锻炼身体的能力，能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去2、进一步掌握所学各项运动的基本技术，提高运动技能，技巧，促进身体素质和运动能力的进一步提高3、使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯，在团体活动中能够公正、协作、负责的态度与同学相处。各
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简介：1六年级体育教案六年级体育教案第第11课课一、教学内容一、教学内容学生体育运动安全常识二、教学目标二、教学目标1、认知目标了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。三、教学的重点、难点三、教学的重点、难点重点知道体育运
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简介：1跑跑体验速度单元第体验速度单元第1学时（三年级）学时（三年级）学习目标1、在多种方法的练习中，提高耐久跑的能力2、能体验到克服身体疲劳时的感受学习内容（1）跑400600米自然地形跑（2）游戏听音乐走跑交替教学重难点跑的自然；呼吸均匀教学步骤教法提示一、激发兴趣阶段1、亲切地向学生问好2、组织学生进行队列练习。3、组织学生进行小游戏。4
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简介：足球脚弓踢地滚球教案足球脚弓踢地滚球教案教材教学内容足球脚弓踢地滚球教学重点难点教学重点支撑脚的站位，脚型的固定，以及动作的完整流畅。教学难点触球部位的准确性整体协调性教学目标认知目标进一步了解脚弓踢地滚球的动作概念。技能目标巩固对球性的熟悉，初步掌握脚弓踢地滚球的基本技术动作。情感目标培养学生团结协作，吃苦耐劳的坚强意志。学情分析本班为
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简介：向右（左）转走向右（左）转走教学教学教案教案授课班级五年级8班水平三人数40人授课教师课时2-2教学内容向右（左）转走教学目标教学目标运动参与运动参与全体学生能够说出向右（左）转走的动作名称及术语，了解其基本锻炼价值和教育意义并积极参与到各种练习比赛中。运动技能运动技能100学生掌握向右（左）转走动作，并能进行自主操练；100学生掌握队
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简介：接力跑下压式传接棒单元教学计划接力跑下压式传接棒单元教学计划一、教学水平水平三五年级二、单元教学目标1、了解下压式传接棒的概念及完成方法。2、使85左右的学生掌握接力跑中下压式传接棒技术，发展速度及奔跑能力。3、培养学生团结互助的集体主义精神。三、单元教学重点传接棒动作完成方法四、单元教学难点跑动中传接棒时机的把握课次课次教学目标教学目标教
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简介：体操体操-队列队形变换队列队形变换水平目标水平目标运动参与目标运动参与目标主动参与运动动作的学习达到该水平目标时，学生将能够主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作。运动技能目标运动技能目标初步掌握运动基本技术达到该水平目标时，学生将能够初步掌握多项球类运动中的多种动作技能；初步掌握一两套徒手体操或轻器械体操；初步掌握一套简单的武术
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