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简介：学习与探究聚落发展与景观变化,北京的发展与变化,在此建城的条件是,离水源较近、几条大路的交汇处、地形平坦、远离沼泽地。,蓟城复原图,1995年当北京建城3040年之际，在广安门附近建立“蓟城纪念
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简介：读万卷书，行万里路,中图版地理八年级上册第三章第四节,学习与探究聚落发展与景观变化,情境导入,观察两幅图，说说迈阿密有什么变化说明了什么问题,1913年的迈阿密,20世纪末的迈阿密
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简介：第四节学习与探究聚落发展与景观变化,一.聚落的规模变化,①小村庄→大农场,②小城镇→大商埠,[读图]活动P.70,①这里位于河流冲积平原上，土壤肥沃，灌溉便利，农业生产发达。,②水源充足
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简介：中国地图出版社,SINOMAPSPRESS,第三节聚落,第3章居民与聚落,城市和乡村,聚落与环境,聚落的保护,第三节聚落,聚落,越来越多的居所聚集起来，并建有各种公共设施，人们在这里
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简介：百变人生,我是孙悟空,孙悟空找“家”,1,2,3,4,1,4,2,3,乡村,城市,人类的聚居地聚落,人类的聚居地聚落,1、聚落的可分为哪两类2、是什么原因造成乡村和城市的景观
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简介：读万卷书，行万里路,中图版八年级上册第三章第三节,聚落,情境导入,无论是城市还是乡村，都是人类的居住地。,下面这两幅图片描述的是什么景观这两幅图的共同点是什么,城市景观,乡村景观
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简介：人类的聚居地聚落,教学目标,1．运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。,2．能够举例说出聚落与自然环境的关系。,3．懂得保护世界文化遗产的意义。,想一想你居住的环境与下面哪幅景观图更相似,2
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简介：语言和宗教,第三章第二节,Thelanguageandreligionoftheworld,教学目标,1,运用地图说出六种语言及其分布地区,2,运用地图说出三大宗教及其
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简介：第二节语言和宗教,英语,韩语,英语,阿拉伯语,西班牙语,语言是人类交流的最主要的工具,主要语言及其分布,小组讨论学习世界主要语言有哪些，是如何分布的,第二节语言和宗教,一、世界的主要语
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简介：义务教育中图版八年级地理上册,勤学善思明理求新,第3章居民与聚落,第一节人口和人种,人口分布、增长,人口问题,这个家庭在成员组成上有什么特别之处,三大人种体貌特征比较,肤色,头发,眼睛
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