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  • 简介:24.2.1点和圆的位置关系我国射击运动员在奥运会上屡获金牌,为祖国赢得荣誉你知道运动员的成绩是如何计算的吗1知识点点与圆的位置关系探究1.请你在练习本上画一个囿,然后仸意做一些点,观察这些点和囿的位置关系.2.量一
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  • 简介:24.1.4圆周角第1课时回顾旧知什么是圆心角它具有哪些性质1知识点圆周角的定义图中ACB的顶点和边有哪些特点AOBC顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角如ACB例1如图所示,BAC是圆周角的是导
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  • 简介:24.1.1圆圆是常见的图形,生活中的许多物体都给我们以圆的形象如图.1知识点圆的定义问题一我们在小学已经对圆有了初步认识,如图,观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗归纳在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端
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  • 简介:24.1.3弧弦圆心角圆是中心对称图形吗它的对称中心在哪里圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心,它具有旋转丌变性.1知识点圆心角圆心角我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.OBAAOB为圆心角圆心角AOB所对的弦为A
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  • 简介:24.1.2垂直于弦的直径导入新知如图,1400多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥主桥拱是囿弧形,它的跨度弧所对的弦长是37m,拱高弧的中点到弦的距离为7.23m,求赵州桥主桥拱的半径精确到0.1m1知识点圆的对称
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  • 简介:1.1正数和负数问题平移轴对称变换旋转有什么共同特征对称左移右移观察思考。1知识点分析图案观察下面的图案,分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的问题将经过旋转轴对称和平移得到的归纳分析图案的形成过
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  • 简介:23.2.3关于原点对称的点的坐标1.以前我们学习过关于x轴,y轴对称的点的坐标问题,你能说说关于x轴,y轴对称的点的关系吗2.在平面直角坐标系中,点A的坐标为3,2,则点A关于原点O的对称点A的坐标是什么呢你能说说吗1知识
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  • 简介:23.2.2中心对称图形我们上节课学习了中心对称的相关知识,中心对称是指两个图形的关系,而把这两个图形看作一个整体是什么图形呢是我们这节课所要学习的中心对称图形.1知识点中心对称图形的定义1如图,将线段AB绕它的中点旋转180
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  • 简介:23.1图形的旋转第2课时我们上节课已经学习了旋转的概念旋转的性质,这为我们本节课学习奠定了一定的基础.这节课我们就应用上节课所学的知识展现你的艺术风采.1知识点旋转作图简单旋转作图的一般步骤1找出图形的关键点;2确定旋
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  • 简介:22.3实际问题与二次函数第1课时对于某些实际问题,如果其中变量之间的关系可以用二次函数模型来刻画,那么我们就可以利用二次函数的图象和性质来研究1知识点二次函数的最值问题从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h单位m不小球
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