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简介：有理数的乘方计算能力达标测评,共小题,每小题分,满分分,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算下列各题
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简介：人教版数学七年级上册期末达标测试卷,二,总分,分时间,分钟一,选择题,本大题小题,每小题分,共分,下列各数中,最小的数是,若关于,的方程,的解是,则的值是,据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达,而夜晚温度可降低到零下,根据以上数据
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简介：第一章有理数一,选择题,每小题分,共个小题,共分,如果零上记作,那么零下记作,桐柏县一模,的相反数是,下列说法正确的是,不是正数,不是负数,也不是整数正整数与负整数包括所有的整数,是分数,负数,也是有理数没有最小的有理数,也没有最小的自然数
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简介：第课时多项式能力提升,下列说法中正确的是,多项式,是二次多项式,四次多项式是指多项式中各项均为四次单项式,都是单项式,也都是整式,是多项式,中的项,如果一个多项式是五次多项式,那么它任何一项的次数,都小于,都等于,都不小于,都不大于,一组按
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简介：整式的加减第课时合并同类项能力提升,下列各组式子中为同类项的是,与,与,与,与,下列合并同类项正确的是,若,与,是同类项,则,的值是,已知,则多项式,的值为,若,与,的和是一个单项式,则,当,时,多项式,中不含,项,把,和,各看作一个字母因
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简介：整式第课时单项式能力提升,下列结论中正确的是,是单项式,它的次数是,系数为,不是单项式,是一次单项式,是次单项式,它的系数是,已知是次单项式,则的值是,的系数是,次数是,下列式子,其中单项式是,填序号,写出一个含有字母,的五次单项式,关于单
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简介：第课时整式的加减能力提升,已知一个多项式与,的和等于,则这个多项式是,化简,的结果是,多项式,与多项式,相加后不含二次项,则等于,小明在复习课堂笔记时,发现一道题,空格的地方被钢笔弄污了,则空格中的这一项是,已知,则,多项式,的值与无关,填
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简介：第课时去括号能力提升,三角形的第一条边长是,第二条边比第一条边长,第三条边比第二条边短,这个三角形的周长为,如果,那么,的值是,今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题,此空格
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简介：4,2直线,射线,线段第1课时直线,射线,线段能力提升1,下列说法中错误的是,A,过一点可以作无数条直线B,过已知三点可以画一条直线C,一条直线通过无数个点D,两点确定一条直线2,射线OA,射线OB表示同一条射线,下面正确的是,3,图中共有
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简介：第课时线段的性质能力提升,如图所示,要在直线上找一点,使,则点应在,之间,点的左边,点的右边,之间或在点的右边,如果线段,那么,两点间的距离是,不能确定,为线段的一个三等分点,为线段的中点,若的长为,则的长为,如图所示,是线段的中点,是上一
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