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简介：19.219.2一次函数一次函数19.2.319.2.3一次函数与方程、不等式一次函数与方程、不等式新课导入数学知识之间是相互联系的数学知识之间是相互联系的，一次函数一次函数知识并不是孤立的知识并不是孤立的，其实它与以前我们学过其实它与以前我们学过的有关知识有密切联系的有关知识有密切联系.今天我们来探讨一次今天我们来探讨一次函数与方程函数与方程、不等式之间的联系不等式
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简介：20.3课题学习体质健康测试中的数据分析新课导入收集近两年你校七年收集近两年你校七年级学生的级学生的体质健康登记体质健康登记表表，分析登记表中的数，分析登记表中的数据，对你校七年级学生的据，对你校七年级学生的体质健康情况进行评定，体质健康情况进行评定，从而提出增强学生体质健从而提出增强学生体质健康的建议康的建议.学习目标1.经历数据收集、整理和分析的全过程经历数
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简介：第第11课时课时平均数平均数新课导入某同学在一次演讲比赛中，仪表某同学在一次演讲比赛中，仪表82分，分，普通话普通话84分，题材内容分，题材内容86分，那么他的平均分，那么他的平均得分应为多少分如果按得分应为多少分如果按235的比来确的比来确定他的成绩，那么他的平均成绩怎么计算呢定他的成绩，那么他的平均成绩怎么计算呢学习目标1.知道什么是加权平均数知道什么是加权平
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简介：19.2.219.2.2一次函数一次函数第3课时一次函数的解析式的确定新课导入大家知道大家知道，如果一个点在函数的图象上如果一个点在函数的图象上，那么这个点的横纵坐标那么这个点的横纵坐标x，y的值就满足函数的值就满足函数关系式关系式，试问如果知道函数图象上的两个试问如果知道函数图象上的两个点的坐标点的坐标，那么能确定函数的解析式吗那么能确定函数的解析式吗
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简介：19.219.2一次函数一次函数19.2.1正比例函数正比例函数新课导入两个变量两个变量x，y成正比例成正比例，且比例系数是且比例系数是kk0，你能你能写出写出y与与x的关系式吗的关系式吗学习目标1知道什么样的函数是正比例函数知道什么样的函数是正比例函数，能根能根据正比例函数的定义确定字母系数的值据正比例函数的定义确定字母系数的值.2会画正比例
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简介：第第22课时课时函数函数新课导入上节课我们学习了变量与常量上节课我们学习了变量与常量，这节课我们进一步学习函数及函数自这节课我们进一步学习函数及函数自变量的取值范围问题变量的取值范围问题.试判断下面所给的两个例子中两试判断下面所给的两个例子中两个变量是否也存在一一对应的关系个变量是否也存在一一对应的关系.1.下图是体检时的心电图，图上点的横坐标下图是体检时的心电图，图上点的
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简介：第第11课时课时矩形的性质矩形的性质18.2特殊的平行四边形特殊的平行四边形18.2.1矩形矩形新课导入使平行四边形方框的相邻两边成直角时，使平行四边形方框的相邻两边成直角时，变成一个矩形变成一个矩形.学习目标1.1.理解矩形的意义，知道矩形与平行四边理解矩形的意义，知道矩形与平行四边形的区别与联系形的区别与联系.2.2.掌握矩形
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简介：18.2.318.2.3正方形正方形新课导入除了矩形和菱形外，还有什么特殊的平行四除了矩形和菱形外，还有什么特殊的平行四边形吗边形吗正方形正方形正方形有什么性质怎样判定一个四边形是正方形有什么性质怎样判定一个四边形是正方形正方形学习目标1.1.能说出正方形的意义及性质能说出正方形的意义及性质.2.2.能说出正方
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简介：第2课时矩形的判定新课导入工人师傅在做门窗或矩形工人师傅在做门窗或矩形零件时，要确保图形是矩形。零件时，要确保图形是矩形。你有什么办法帮工人师傅测一你有什么办法帮工人师傅测一测吗测吗学习目标1.1.能推导归纳判定一个四边形是矩形的几能推导归纳判定一个四边形是矩形的几种方法种方法.2.2.能选取适当的判定方法判定一个四边形能选取适当的
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简介：第第22课时课时平行四边形的判定平行四边形的判定2218.1平行四边形平行四边形18.1.2平行四边形的判定平行四边形的判定新课导入平行四边形有哪些判定定理平行四边形有哪些判定定理对边相等对边相等对角相等对角相等对角线互对角线互相平分相平分学习目标1.1.知道平行四边形的四种判定方法及推理知道平行四边形的四种判定方法及推理格式格式
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