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简介:初中数学九年级下册(苏科版),沭阳如东实验学校,7.2锐角三角函数正弦、余弦,A,B,C,tanA,tanB,练习如图,△ABC的周长为36,且ABAC10,求tanB.,复习回顾
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简介:6.3相似图形制作人赵叶成,九年级下册,初中数学,学习目标及重难点,1、了解形状相同的图形是相似图形,能在诸多图形中找出相似图形;2、理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念;重点相
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简介:初中数学九年级下册,江苏科学技术出版社,二次函数,沭阳如东实验学校初三数学组吴国玺,课前准备,方程,函数,一元一次方程,一元二次方程,反比例函数,一次函数,二
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简介:水平线,O,生活中的角,2、当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角.,1、当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角.,若已知楼CD高为3010米
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简介:7.1正切,下列图中的两个台阶所在斜坡哪个更陡你是怎么判断的,思考与探索一,A,B,C,角度越大,台阶的倾斜程度越大,除了用∠A的大小来描述倾斜程度,还可以用什么方法,思考
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简介:二次函数与一元二次方程,y=x2-2x-3,函数y=x2-2x-3的图象与x轴两个交点为(-1,0)(3,0),方程x2-2x-3=0的两根是x1=-1,x2
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简介:江苏省泰州中学附属初中,初中数学九年级下册(苏科版),8.1中学学生视力情况调查(1),今天,你学会了什么
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简介:7.6用锐角三角函数解决问题3,水平线,O,生活中的角,2、当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角.,1、当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角
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简介:7.6用锐角三角函数解决问题2,引例小明在荡秋千,已知秋千的长度为2m,求秋千升高1m时,秋千与竖直方向所成的角度.,问题元旦,小明和同学一起到游乐场游玩.游乐场的大型摩天轮的半
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简介:7.6用锐角三角函数解决问题1,如图,AB是一斜坡,我们把斜坡与水平面的夹角称为坡角.,斜坡的垂直高度BC与斜坡的水平距离AC的比称为坡比坡度),一个重要的概念,A,B