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简介：7.4频数分布表和频数分布直方图,学校要为学生制定校服，为此小明调查了全班50名同学的身高，结果如下单位cm,你能迅速看出这些学生的身高在什么范围内，整体分布的情况如何吗,想一想,150
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简介：7.3频数和频率,你喜欢篮球吗你最喜欢的NBA篮球明星是谁你想用什么方式来统计全班的结果,你喜欢吗,你喜欢吗,下面是小亮调查的七2班50位同学喜欢的篮球明星，结果如下,AAB
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简介：7.3频数与频率,八年级下册,初中数学,为了增强环境保护意识,昭阳湖初级中学举办“环保节”，要求每班选出1名“环保小卫士”，选举办法如下（有3名候选人王小明杨丽方舟）1每人
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简介：八年级数学（下册）第七章数据的收集、整理、描述,7.3频数和频率,【学习目标】1、经历数据的收集、整理、描述的过程，并在统计中进一步发展学生的统计意识和数据处理能力.2、能说出频数、频率的
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简介：10.5分式方程（2）,10.5分式方程（2）,课前导学,如何解方程,解,方程两边同乘3x-2，得,35x-44x10-3x-2.,解得x2.,把x2代入原方程，分式,的
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简介：10.5分式方程（1）,10.5分式方程（1）,课前导学,问题1甲、乙两人加工同一种服装，乙每天比甲多加工一件，乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.怎样用方程来描述其
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简介：8.3频率与概率（2）,八年级下册,初中数学,作者王良军（苏科版）,8.3频率与概率（2）,创设情境,同学们，在硬地上掷1枚图钉，通常会出现哪些情况,你认为这两种情况的机会均等吗,8
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简介：8.3频率与概率（1）,八年级下册,作者颜玫（盐城市初级中学）,初中数学,8.3频率与概率（1）,创设情境,飞机失事会给旅客造成意外伤害．一家保险公司要为购买机票的旅客进行保险，应该向旅
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简介：8.2可能性的大小,八年级下册,作者王炜（苏科版）,初中数学,8.2可能性,游戏规则先请4名同学来做游戏，其中2名同学是同桌关系，他们两人中一人蒙上双眼，其余3人在周围转圈，当中间蒙
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