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简介：试一试,运用等式性质解方程（1）4x－15＝9（2）3x＝10－2x,移项法则.,1.下面的移项对不
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简介：怎样求一元一次方程,中未知数的值呢,情境导入,做一做填表,当x＝_时，方程2x＋1＝5两边相等．,7,5,3,9,11,2,方程的解、解方程,试一试分别把0、1、2
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简介：问题,问题1如图，天平的左盘中有两个相同的小球和一个质量为1g的小球，右盘中有一个5g的砝码．可以怎样来描述天平平衡时数量之间的相等关系,问题1．用什么表示这个等量关系问题2．怎么列方程
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简介：一、情境创设,把长方形和等腰三角形拼成各种图形，分别计算出它们的周长和面积．,讨论拼得的各种图形，它们的面积相等吗周长呢,例1求2a2－4a＋1与－3a2＋2a－5的差．,二、例题教学
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简介：1．在假期的勤工俭学活动中，小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸，以每份0.5元的价格卖出b份（b≤a）报纸，剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社，小亮赢利多少元,问题引入,2．填写下表
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简介：1．在假期的勤工俭学活动中，小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸，以每份0.5元的价格卖出b份（b≤a）报纸，剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社，小亮赢利多少元,问题引入,2．填写下表
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简介：1．下图是某学校校园的总体规划图（单位m）.试计算这个学校的占地面积.,问题引入,a,b,2．星期天，小明在超市买了4千克苹果，3千克橘子，2千克香蕉．苹果每千克a元，橘子每千克b元,香蕉每千克
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简介：用火柴棒按如下方式搭小鱼,搭20条“小鱼”用多少根火柴棒搭100条“小鱼”呢,从记录的数据看，所用火柴棒的根数随所搭“小鱼”条数的增加而增加．,8,14,20,根据问题的需要，用具体数值代替
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简介：Let’sgo,议一议,1．用字母a表示月历的方框里右上角的数，则其他三个数分别为.,2．某航空公司规定乘坐经济舱的旅客每位可免费携带行李20kg，超重部分每千克
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简介：生活中，我们常用图标来表示某种意义.你能试着从这个图标中读出一些信息吗,生活数学,你还能举出生活中类似的例子吗,经过小学的学习我们知道，在数学中，我们常用字母来表示数，你能举出相应的例子吗
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