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简介：第第7章章平面图形的认识平面图形的认识二二解答题专项提升练习（解答题专项提升练习（一一）1如图，直线AB与CD相交于点O，AOM90（1）如图1，若OC平分AOM，求AOD的度数；（2）如图2，若BOC4NOB，且OM平分NOC，求MON的度数2如图，直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F，且12ABF的角平分线BE交直线
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简介：第第9章章中心对称图形中心对称图形平行四边形平行四边形一选择题（共一选择题（共10小题，每小题小题，每小题3分，共分，共30分）分）1如图，将ABC绕点C顺时针旋转得到EDC，若点A恰好在ED的延长线上，ABC110，则ADC的度数为（）A55B60C65D702下列图形平行四边形、矩形、正方形、等边三角形，其中，既是轴对称图形又是
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简介：第第9章章中心对称图形中心对称图形平行四边形单元测试卷平行四边形单元测试卷一选择题一选择题1下列每组大写字母中，旋转180和原来形状一样的是（）AHIOEBHIONCHIOUDHIOB2如图，将OAB绕点O按逆时针方向旋转至OAB，使点B恰好落在边AB上，已知AB4，BB1，则AB的长为（）A3B4C5D63如图，其中是旋转对称图形的有
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简介：1第七章第七章平面图形的认识平面图形的认识二二检测卷检测卷一、选择题一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题意的）1.自编题在具备下列条件的线段a,b,c中，一定能组成一个三角形的是（）A、abcB、abcB、ablt;cC、abc123D、ab2c解析由三角
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简介：1苏科版八年级数学上册知识点苏科版八年级数学上册知识点第第1章章全等三角形全等三角形一、全等三角形概念一、全等三角形概念能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。两个三角形全等时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。夹边就是三角形中相邻两角的公共边，夹角就是三角形中有公共端点的两边所成的角。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它
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简介：第九章第九章中心对称图形中心对称图形平行四边形平行四边形常考易错题提升练习（常考易错题提升练习（一一）1如图，ABC中，D为边BC上一点，以AB，BD为邻边作平行四边形ABDE，连结AD、CE且ABAC（1）如图1，若D为BC中点时，求证四边形ADCE是矩形；（2）如图2，若D不是BC中点，且BAC90，ABAC10时，求四边形ADCE
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简介：第七章第七章平面的图形认识（二）解答题补充型证明训练（平面的图形认识（二）解答题补充型证明训练（二二）1如图，ADBC于D，EGBC于G，E1，可得AD平分BAC理由如下ADBC于D，EGBC于G，（）ADCEGC90，（），ADEG，（）12，（）3，（）又E1（已知），（）AD平分BAC（）2
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简介：第七章第七章平面的图形认识（二）解答题专项培优训练（平面的图形认识（二）解答题专项培优训练（三三）1（1）从多边形的一个顶点出发，分别连接这个多边形的其余各顶点，则可以把这个多边形分成若干个三角形若多边形是一个五边形，则可以分成个三角形；若多边形是一个六边形，则可以分割成个三角形，；则n边形可以分割成个三角形（2）如果从一个多边形的一个顶点出发，分别连接其余各顶点
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简介：第七章第七章平面的图形认识（二）解答题补充型证明训练（平面的图形认识（二）解答题补充型证明训练（一一）1完成下列证明如图，已知ADBC，EFBC，12求证DGBA证明ADBC，EFBC（已知）EFBADB90（）EFAD（）1BAD（）又12（已知）（等量代换）DGBA（）2填写适当的理由如图，已知ABED，你能求出BBCDD的大
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简介：2020-2021学年苏科新版九年级下第学年苏科新版九年级下第6章章图形的相似单元测试卷图形的相似单元测试卷一选择题一选择题1如图，梯形ABCD中，ABCDEF，若AB10，CD3，EF5，则CFFB等于（）A27B57C37D252下列两个三角形不一定相似的是（）A两个等边三角形B两个全等三角形C两个直角三角形D两个等腰直角三角形3某校
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