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简介：苏科数学,12.2证明（1）,同学们听说过或见过海市蜃楼吗夏天，平静无风的海面或沙漠上，有时能看到楼台、亭阁、集市、庙宇等虚幻景象出现在远方的空中,自然界中看到的景象是真实存在的吗
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简介：苏科数学,12.2证明（2）,回忆下列2个命题的学习过程，你会说明它们是正确的吗（1）同位角相等，两直线平行.（2）内错角相等，两直线平行.,数学问题,正确性.,说理,通过实践，基本
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简介：苏科数学,12.2证明（3）,【问题情境】,证明命题的基本步骤是什么,在这个过程中运用了哪些知识,证明两直线平行，同旁内角互补．,证明∵AB∥CD（已知）,∴∠2＝∠3
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简介：苏科数学,12.3互逆命题（1）,两直线平行，同位角相等．,同位角相等，两直线平行．,【问题情境】,如果a＋b＞0，那么a＞0，b＞0,如果a＞0，b＞0，那么a＋b＞0,
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简介：苏科数学,12.3互逆命题（2）,在你已经学习过的命题中，举出两个命题，它们不仅是逆命题，而且都是真命题．,【问题情境】,如图（1）如果AD∥EF，那么可以得到什么结论（2）如果∠E
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简介：苏科数学,3.1字母表示数,在日常生活中，人们经常用符号、图标来传递某种信息、表示某种具体的意义．问你认识这些图标吗人们为什么要使用这些图标呢,情境一,（1）,（2）,（3
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简介：苏科数学七年级上册,2.4绝对值与相反数（2）,苏科数学,小明的家在学校西边3km处，小丽的家在学校东边3km处，如果小丽家在学校东边3km处用“＋3”表示，那么小明家可以表示
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简介：初中数学七年级上册,2.1正数和负数,苏科数学七年级上册,南京师大附中江宁分校王树川,在小学里，我们学过正数、负数、零．,你知道下面图片中8844.43、－154、－117.3、－
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简介：苏科数学七年级上册,2.4绝对值与相反数（3）,苏科数学,写出2、0、－2的相反数和绝对值．,苏科数学,根据绝对值与相反数的意义填空,试一试,_，－5的相反数是_
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简介：苏科数学,2.5有理数的加法与减法（1）,初中数学七年级上册苏科版,创设情境-问题,甲、乙两队进行足球比赛．如果甲队在主场赢了3球，在客场输了2球，那么两场比赛后甲队净胜1球
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