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  • 简介:苏科数学,1.1一元二次方程,29中致远曹霞,正方形桌面的面积是2m2.,问正方形的边长与面积之间有何数量关系你用什么样的数学式子来描述它们之间的关系,设正方形桌面的
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  • 简介:1.4用一元二次方程解决问题2,南京第二十九中致远初级中学张莹莹,苏科数学,一、问题情境,某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是每件30元,根据市场调查在一段时间
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  • 简介:1.4用一元二次方程解决问题1,南京第二十九中致远初级中学张莹莹,苏科数学,一、问题情境,一块正方形铁皮的4个角各剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的铁盒
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  • 简介:苏科数学,2.2圆的对称性(2),苏州高新区实验初级中学魏玉华,一、问题情境,1.什么是轴对称图形,2.如何验证一个图形是轴对称图形,二、探索活动,活动一1.圆是轴对称图
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  • 简介:苏科数学,2.1圆(2),南京二十九中致远中学管甜甜,2.1圆(2),据统计,某个学校的同学上学方式是,有50的同学步行上学,有20的同学坐公共汽车上学,其他方式上学的同学有
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  • 简介:苏科数学,2.2圆的对称性(1),苏州高新区实验初级中学魏玉华,一、问题情境,转动的摩天轮,以及轮子绕固定轴心旋转的过程中,你有什么发现,二、探索活动,活动一1.操作(或直接
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  • 简介:1.4用一元二次方程解决问题3,南京第二十九中致远初级中学张莹莹,苏科数学,一、问题情境,如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=3cm.点P沿边AB从点A开始向
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