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  • 简介:掌握利率问题中常见的数量关系.通过分析问题,建立方程解决问题。发展分析问题,解决问题的能力,进一步体会方程模型的作用.银行中都蕴含着那些数学问题呢存折上的数学信息有哪些本金本金利息利息年利率年利率税率税率实得本利和实得本利和本金利率存期利息利息税率利息税本金利息-利息税实得本利和存期存期银行存款涉及哪些数量它们有什么样的联系呢1.小明把1
    上传时间:2021-04-27
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  • 简介:理解商品销售中的相关概念及数量关系.根据商品销售中的数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际问题,并掌握解此类问题的一般思路.生活中,我们经常可以在各种销售场合看见一些商品优惠信息,你知道它们的意思吗3.某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10,降价后每件零售价是元.4.某种品牌的彩电降价20以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为元
    上传时间:2021-04-27
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  • 简介:体会分类思想和方程思想在解决问题中的作用,能够根据已知条件选择分类关键点对“电话计费问题”进行整体分析,从而得出整体选择方案.进一步深化对数学建模方法的体验,增强应用方程模型解决问题的意识和能力.下表中有两种移动电话计费方式免费0.1935088方式二免费0.2515058方式一被叫主叫超时费/元/分主叫限定时间/分月使用费/元计费方式一0
    上传时间:2021-04-27
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  • 简介:一、方程的有关概念1.方程含有未知数的等式叫做方程2.一元一次方程的概念只含有_个未知数,未知数的次数都是_,等号两边都是_,这样的方程叫做一元一次方程3.方程的解使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解4.解方程求方程解的过程叫做解方程一1整式1.等式的性质1等式两边加或减同一个数或式子,结果仍相等如果ab
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  • 简介:了解立体图形与平面图形之间的联系.能画出简单立体图形从不同方向看得到的平面图形.了解研究立体图形的方法,体会一个立体图形按照不同方式展开可得到不同的平面展开图.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”你能说明是什么原因吗漫画“漫画“6”与“与“9”他们为什么会出现争
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  • 简介:能从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别.会判断一个图形是立体图形还是平面图形,能准确识别简单几何体.生活中的图形生活中的图形从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志图形世界是多姿多彩的物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形看
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  • 简介:知道点、线、面、体是构成几何图形的元素.进一步认识点、线、面、体的几何特征.知道点、线、面、体之间的关系.球体图中有哪些你熟悉的立体图形长方体圆柱正方体图形构成的元素1.你知道这些几何体是由什么围成的吗2.下图中的图形分别有哪些面这些面有什么不同吗问题问题以上立体图形都是几何体几何体,简称体体.【总结总结】1.几何体是由面围成的;2.面
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  • 简介:掌握“两点确定一条直线”的基本事实,了解点和直线的位置关系.进一步认识直线、射线、线段,会用正确的方法表示直线、射线、线段.理解直线、射线、线段的区别与联系.伸向远方的火车铁轨激光灯铁棒我们在小学已经学过线段、射线和直线,它们可以分别和图中的哪个事物相对应结合图片你能回忆起线段、射线和直线的哪些特征直线问题问题1过一点O可以画几条直线过两点A,B可以画几条直
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  • 简介:2019初中数学开学第一课走进数学丐界目彔1为什么要学数学234初中数学的特点怎么学好数学数学课的要求为什么要学数学0101生活离丌开数学2.小到集市买东西,大到火箭发射都离丌开数学。1.你知道下水道的井盖为什么做成囿的吗下水道口制造成圆形,可以减少当下水道无盖时不规则的物体掉下去的机率。因为圆是一种半径等长的几何图形,所以当不规则的特体从无盖
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  • 简介:掌握有理数的概念.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.某天小亮看报纸,见到下面一段内容冬季的一天,某地的最高气温为某天小亮看报纸,见到下面一段内容冬季的一天,某地的最高气温为66,最低气温达到,最低气温达到1010,平均气温是,平均气温是00,而同一天北京的气温为,而同一天北京的气温为3377。问题问题11这里面出现的数是什么数6,7是正数-10,-3是
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