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简介:5.1矩形1,八年级数学下册,Q1六根火柴棒所围成的平行四边形的形状是唯一的吗,Q2你能拼出面积最大的平行四边形吗这时它的面积是多少,它们有什么共同特点,其实我还是平行四
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简介:有没有五边形,你知道为什么吗,你能从这幅图中找出哪些平面图形,有你熟悉的图形吗,5.1多边形(1),重要的数学思维方法,三角形,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所形成的图形叫三角
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简介:5.1,多边形,数学(浙)八年级下册第五章平行四边形,(3),新知识,正三角形,正方形,正六边形,正五边形,正七边形,正八边形,正多边形,各边相等、各内角也相等的多边形.学.科
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简介:5.1多边形(2),四边形的内角和是多少度怎样得到的,四边形的外角和是多少度,四边形的内角和是360度,通过画对角线把四边形问题化归为三角形问题来解决。,四边形的外角和是360度,温故知新
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简介:5.1多边形(1),由这些图片你抽象出什么几何图形,大家说说怎样的图形是四边形,四边形定义在同一平面内,不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形。,凸四边形
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简介:4.4平行四边形的判定(2),平行四边形有哪些性质,a.平行四边形两组对边分别平行.b.平行四边形两组对边分别相等.,平行四边形两组对角分别相等.,平行四边形对角线互相平分.,我们学过平行四边形
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简介:4.4平行四边形的判定(1),平行四边形有哪些性质,1.边,2.角,3.对角线,平行四边形两组对边分别平行.平行四边形两组对边分别相等.,平行四边形两组对角分别相等.,平行四边形对角线互相
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简介:4.4反证法,路边苦李,王戎7岁时,与小伙伴们外出游玩,看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子,只有王戎站在原地不动,王戎回答说“树在道边而多子,此必苦李.”小伙伴摘
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简介:p4.2平行四边形,一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地平均分给他的四个孩子,他的三个儿子想出了三种
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简介:4.2平行四边形的性质2,一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地平均分给他的四个孩子,他的三个儿子想出了三种方案,都