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简介：3.2有理数的乘法与除法（3）,第3章有理数的运算,温故知新,＝,三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘.,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与
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简介：3.2有理数的乘法与除法（2）,第3章有理数的运算,温故知新,1.,12,12,＝,三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘.,一个数同两个数的和相乘
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简介：3.2有理数的乘法与除法（1）,第3章有理数的运算,例题讲解,解（1）（＋0.2）＋（－0.3）＝－0.1（米）,（2）（＋0.2）6＝1.2（米
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简介：3.2有理数的乘法与除法（3）,第3章有理数的运算,温故知新,＝,三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘.,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与
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简介：3.2有理数的乘法与除法（2）,第3章有理数的运算,温故知新,1.,12,12,＝,三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘.,一个数同两个数的和相乘
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简介：3.2有理数的乘法与除法（1）,第3章有理数的运算,－,＋,＋,_,例题讲解,（异号两数相乘）,（积的符号为负，把绝对值相乘）,（同号两数相乘）,（积的符号为正
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简介：第3章有理数的运算,3.1有理数的加法与减法,（第三课时）,交流与发现,则-3-41.①,∴比较①、②得-3-4-34
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简介：1.有理数的加减混合运算.2.将加减法统一成加法的省略括号的形式并读出来.,1.有理数的加减混合运算.2.将加减法统一成加法的省略括号的形式并读出来.,一个冬天的早晨,气温只有－7℃,中午气温上
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简介：第3章有理数的运算,3.1有理数的加法与减法,（第一课时）,学习目标1、经历探索有理数加法的过程，体会有理数加法的意义，理解有理数加法的法则。2、能熟练地运用法则进
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简介：2.3相反数与绝对值,第二章有理数,相反数,绝对值,在数轴上，表示互为相反数的两个点，分别位于原点的两旁，并且它们与原点的距离相等.,1、根据绝对值的几何意义，请填空,2,5,2,0
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