-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈,多项式,中有同类项吗,怎样才能合并同类项,如果,不,是同类项,则,的值为,学学习习新新知知探究活动需要多少根火柴棒搭个正方形需要根火柴棒,搭个正方形需要根火柴棒,搭个正方
-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈一只青蛙一只青蛙1张嘴,张嘴,2只眼睛只眼睛4条腿,条腿,1声扑通跳下水,声扑通跳下水,两只青蛙两只青蛙2张嘴,张嘴,4只眼睛只眼睛8条腿,条腿,2声扑通跳下水,声扑通跳下
-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈在我们的日常生活中,经常会碰到需要我们整理分类的问题,比如我们每天进教室的第一件事就是整理课桌,把课本放在一起,练习本放在一起,文具放入文具盒里等等,那么,我们这节课要解决
-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈用字母表示下列数量关系,1,用火柴棒拼摆正方形,如下图所示,如果用,表示所搭正方形的个数,那么搭,个这样的正方形需要多少根火柴棒,请用不同式子来表示这个数量关系,2,1,边
-
简介：第一章第一章丰富的图形世界丰富的图形世界学习新知学习新知检测反馈检测反馈44从三个方向看物体的形状从三个方向看物体的形状观察下面一组图片,你能回答出这五幅图分别是从什么位置看到的吗,探究活动1辨识观察方向每台摄像机拍到的分别是下面的哪张照片
-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈在我们的生活中,到处可见用字母表示的图片,以上这些图案都是什么标志,每个标志中以上这些图案都是什么标志,每个标志中的字母都代表什么,的字母都代表什么,学学习习新新知知探究活
-
简介：第一章第一章丰富的图形世界丰富的图形世界学习新知学习新知检测反馈检测反馈如图,如图,你能判断出如下图所示的展开图对你能判断出如下图所示的展开图对应的几何体是什么吗应的几何体是什么吗,探究活动1棱柱的展开图的形状将图中的棱柱沿某些棱剪开,展成
-
简介：第三章第三章整式及其加减整式及其加减学习新知学习新知检测反馈检测反馈大家能利用我们学过的知识表示出如图所示的草坪和小路的占地面积吗,草坪的占地面积为小路的占地面积为221144ab2211,44aabab在上述问题中大家列出的代数式有,这就
-
简介：第一章第一章丰富的图形世界丰富的图形世界33截一个几何体截一个几何体学习新知学习新知检测反馈检测反馈观察,截地球,观察,截地球,调查数据显示调查数据显示,我国有我国有约约40,40,的儿童存在挑食,的儿童存在挑食,偏食问题偏食问题,这种不良
-
简介：第四章第四章一元一次方程一元一次方程学习新知学习新知检测反馈检测反馈学学习习新新知知探究活动探究活动1用列表法列一元一次方程用列表法列一元一次方程某文艺团体为,希望工程,募捐义演,成人票8元,学生票5元,1,成人票卖出600张,学生票卖出3
浙公网安备33030202001339号