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简介:23.3方差方差学习目标学习目标1.理解方差的统计学意义并会计算方差.2.能够运用方差的统计学意义解决实际问题.学习重点学习重点求一组数据中的方差.学习难点学习难点体会方差的统计学意义.问题问题农科院计划为某地选择
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简介:23.4用样本估计总体用样本估计总体学习目标学习目标1.能够用样本平均数方差估计总体的平均数方差.2.会对数据进行必要的分析和预测.学习重点学习重点理估计总体的平均数方差.学习难点学习难点体会由样本到总体的思想.一
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简介:第一章有理数1.理解有理数相反数和绝对值的意义.2.理解乘方的意义,掌握有理数的简单运算.3.理解有理数的运算律,并能运用运算律进行简化计算.4.能用有理数的运算解决简单的问题.1.在现实情境中,经历引入负数的过程,理解有理数的意义,培养
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简介:第一章有理数1.理解有理数相反数和绝对值的意义.2.理解乘方的意义,掌握有理数的简单运算.3.理解有理数的运算律,并能运用运算律进行简化计算.4.能用有理数的运算解决简单的问题.1.在现实情境中,经历引入负数的过程,理解有理数的意义,培养
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简介:第二章几何图形的初步认识1.通过对丰富的实物和实例的抽象,进一步认识几何图形,尤其是点线段射线直线和角,并会表示它们.2.经历观察测量画图折纸等活动,了解上述图形的有关性质,发展空间观念.3.会比较线段的长短和角的大小,能估计线段的长短和
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简介:第三章代数式1.让学生经历用字母表示以前学过的运算律和计算公式,并体会用字母表示数的意义,形成初步的符号感.2.理解代数式的意义,能解释一些简单代数式的实际背景,并能体会代数式是反映数量之间关系的数学模型.3.会求代数式的值,能够根据特定
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简介:第四章整式的加减1.理解整式的概念,知道单项式多项式整式与代数式的联系和区别.2.理解同类项的概念,会辨别同类项,并能熟练地合并同类项.3.探索并掌握去括号法则,并能准确地去括号.1.进一步经历在现实情境中用代数式表示数量关系的过程,体验
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简介:第五章一元一次方程1.掌握等式的基本性质.2.了解方程一元一次方程方程的解等概念,会解一元一次方程,体会方程中的化归思想.3.对于一些简单的实际问题,会分析其数量关系,列出一元一次方程并求解,能根据实际问题确定其解,使学生经历用数学解决实
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简介:冀教版九年级上数学全册教案第二十三章数据分析1.经历收集整理描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程,能用计算器处理较为复杂的数据.2.进一步理解平均数中位数和众数等统计量的意义.3.会计算加权平均数,理解权的意义,能选择适当的统计量表示
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简介:第二十五章图形的相似1.了解比例的基本性质线段的比成比例线段,通过具体实例了解黄金分割.2.掌握两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段成比例这个基本事实.3.了解相似三角形的概念,探索相似三角形的性质.4.理解并掌握相似三角形的判定定理