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简介：第一章有理数1.理解有理数相反数和绝对值的意义.2.理解乘方的意义,掌握有理数的简单运算.3.理解有理数的运算律,并能运用运算律进行简化计算.4.能用有理数的运算解决简单的问题.1.在现实情境中,经历引入负数的过程,理解有理数的意义,培养
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简介：第一章有理数1.理解有理数相反数和绝对值的意义.2.理解乘方的意义,掌握有理数的简单运算.3.理解有理数的运算律,并能运用运算律进行简化计算.4.能用有理数的运算解决简单的问题.1.在现实情境中,经历引入负数的过程,理解有理数的意义,培养
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简介：第二章几何图形的初步认识1.通过对丰富的实物和实例的抽象,进一步认识几何图形,尤其是点线段射线直线和角,并会表示它们.2.经历观察测量画图折纸等活动,了解上述图形的有关性质,发展空间观念.3.会比较线段的长短和角的大小,能估计线段的长短和
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简介：第三章代数式1.让学生经历用字母表示以前学过的运算律和计算公式,并体会用字母表示数的意义,形成初步的符号感.2.理解代数式的意义,能解释一些简单代数式的实际背景,并能体会代数式是反映数量之间关系的数学模型.3.会求代数式的值,能够根据特定
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简介：第四章整式的加减1.理解整式的概念,知道单项式多项式整式与代数式的联系和区别.2.理解同类项的概念,会辨别同类项,并能熟练地合并同类项.3.探索并掌握去括号法则,并能准确地去括号.1.进一步经历在现实情境中用代数式表示数量关系的过程,体验
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简介：第五章一元一次方程1.掌握等式的基本性质.2.了解方程一元一次方程方程的解等概念,会解一元一次方程,体会方程中的化归思想.3.对于一些简单的实际问题,会分析其数量关系,列出一元一次方程并求解,能根据实际问题确定其解,使学生经历用数学解决实
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简介：第二章几何图形的初步认识第二章几何图形的初步认识单元测试单元测试本次测试共计分为三部分，单选、填空和解答题，总分100分，时间为60分钟。一、选择题（共计10题，每题5分，共计50分）1、下列各组图形中都是平面图形的是A三角形、球、圆柱B点、线、面、体C角、三角形、四边形、圆D点、相交线、线段、正方体2、下列说法中，错误的是A.经过一点的直线可
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简介：2020年冀教新版七年级上册数学第1章有理数单元测试卷一．选择题（共10小题）1．一次数学达标检测的成绩以80分为标准成绩，“奋斗”小组4名学生的成绩与标准成绩的差如下﹣7分、﹣6分
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简介：2020年冀教新版七年级上册数学第2章几何图形的初步认识单元测试卷一．选择题（共10小题）1．下列说法中，不正确的是（）A．棱柱的侧面可以是三角形B．直棱柱的侧面展开图是
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简介：1.11有理数的混合运算同步测试一、选择题1．计算（﹣3）2的结果是（）A．﹣6B．6C．﹣9D．92.下列说法中，正确的是（）A．一个数的平方一定大于这个数B．一个数的
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