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简介：第第2课时分式的约分课时分式的约分学习目标学习目标1.理解约分和最简分式的意义，并会进行约分.2.理解分式求值的意义，学会根据已知条件求分式值.学习重点学习重点分式的约分.学习难点学习难点分式求值.自主学习自主学
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简介：12.3分式的加减分式的加减第第1课时课时分式的加减运算分式的加减运算学习目标学习目标1.通过类比同分母分数的加减法则，探索同分母分式的加减法则.2.能准确确定几个异分母分式的最简公分母，并会运用通分进行转化成同分母分式
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简介：12.2分式分式的乘除的乘除第第2课时课时分式的除法分式的除法学习目标学习目标1.理通过类比分数的除法法则，探索分式的除法法则并运用.2.能够熟练的进行分式的乘除法混合运算.学习重点学习重点分式的除法法则.学习难
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简介：12.2分式分式的乘除的乘除第第1课时课时分式的乘法分式的乘法学习目标学习目标1.理通过类比分数的乘法法则，探索分式的乘法法则并运用.2.理通过类比整式的乘方法则，探索分式的乘方法则.学习重点学习重点分式的乘法法则
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简介：找朋友1.规定从前向后分别为第1排、2排、3排4排5排、6排、7排；从左向右分别是第1列、2列、3列、4列、5列、6列、7列。2.让一位学生说出他所在的行列，比如说3行5列，该位置用（3，5）表示，5行3列的位置用（5，3），坐在（3，5）和（5，3）的同学即为一对好朋友。3.请同学们找自己的好朋友。4（3，5）和（5，3）中的5的含义一样吗6.确定一个座位需要几个数据一
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简介：对称是一种思想，通过它，人们毕生追求，并创造次序、美丽和完善-赫尔曼外尔自己动手在一张纸上画一个图形,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么改变折痕的位置,你又得到了什么由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换.思考如何作出已知图形关于某条直线的对称图形例如图,已知ABC和直线l,作出与ABC关于直线l对称的
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简介：18.2平面直角坐标系平面直角坐标系（2）（第1题）定义定义在平面内，在平面内，画两条有公画两条有公共原点共原点,互互相垂直且具相垂直且具有相同单位有相同单位长度的数轴，长度的数轴，就建立了平就建立了平面直角坐标面直角坐标系。系。横轴横轴纵轴纵轴坐标原点坐标原点0坐坐标标平平面面（第1题）第第一一象限象限第第二二象限象限第第三三象
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简介：平面直角坐标系平面直角坐标系2本课学习内容本课学习内容1.1.象限内点的坐标符号特征；象限内点的坐标符号特征；4.4.平行于平行于xx轴，轴，yy轴的直线上点的坐标特征；轴的直线上点的坐标特征；3.3.象限内点的对称的坐标特征；象限内点的对称的坐标特征；2.2.坐标轴上点的坐标特征；坐标轴上点的坐标特征；5.5.点到点到xx轴，轴，yy轴和原点的距离轴和原点的距
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简介：9（1）274（2）13251yxnm2yxnm两个分式相乘两个分式相乘,把分子相乘把分子相乘的积作为积的分子的积作为积的分子,把分母把分母相乘的积作为积的分母；相乘的积作为积的分母；两个分式相除两个分式相除，把除式的，把除式的分子和分母颠倒位置后再分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘与被除式相
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简介：埃及金字塔埃及金字塔请请您您欣欣赏赏上一页下一页返回返回西安半坡博物馆西安半坡博物馆斜拉桥梁斜拉桥梁创设情境创设情境下载图片等腰三角形你知道什么叫等腰三角形吗ABC11、有两条边相等的三角形有两条边相等的三角形,叫做叫做等腰三角形等腰三角形.22、相等的两条边叫做、相等的两条边叫做腰腰,33、另一条边叫做、另一
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