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简介：小结与复习,第二十二章四边形,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,几何语言,文字叙述,对边平行,对边相等,对角相等,∴ADBC，ABDC.,∵
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.7多边形的内角和与外角,第二十二章四边形,情境引入,学习目标,1.掌握多边形的定义及有关概念，能区分凹凸多边形
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.6正方形,第二十二章四边形,学习目标,1.探索并证明正方形的性质，并了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.5菱形,第二十二章四边形,第2课时菱形的判定,1.经历菱形判定定理的探究过程，掌握菱形的判定定理．（重点）2.会
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.5菱形,第二十二章四边形,第1课时菱形的性质,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.2.探索并证明菱形的性
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.4矩形,第二十二章四边形,第2课时矩形的判定,学习目标,1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程，理解并掌握矩形的判
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.4矩形,第二十二章四边形,第1课时矩形的性质,学习目标,1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形的区别与联系.
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简介：22.3三角形的中位线,第二十二章四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.理解中位线的概念和性质；（重点）2.能够利用中位线解决相关问题.重点
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时平行四边形的判定定理3,2.2.2平行四边形的性质,第2章四边形,1.利用两组对边分别相等判定平行四边形;
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简介：导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22.1平行四边形的性质,第二十二章四边形,第2课时平行四边形的性质定理2,1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质；
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