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简介：例谈求阴影部分面积的几种常见方法例谈求阴影部分面积的几种常见方法【专题综述】在初中数学中，求阴影部分的面积问题是一个重要内容，在近年来的各地中考试题中屡见不鲜这类试题大多数都是求不规则图形的面积，具有一定的难度，因此，正确把握求阴影部分面积问题的解题方法，显得尤为重要本文举例介绍解决这类问题的常见方法【方法解读】一、直接求解法一、直接求解法例例1如图1，有一矩形纸片ABCD
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简介：例谈中考选择题的常用解法例谈中考选择题的常用解法【专题综述】我们在解中考选择题时，较多的采用直接法其实，由于中考数学选择题的答案已经包含在选择支中，充分利用这一特征，还可以找到选择题的多种特有解法，下面以2012年各地的中考试题为例，谈谈中考选择题的几种常用解法【方法解读】一、直接法一、直接法直接法就是从题目的已知条件出发，通过计算、推理、辨析和判断得出正确结论的方法它是解中考
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简介：例谈解题切入点的寻找例谈解题切入点的寻找【专题综述】学习数学离不开解题，求解数学题的关键，在于准确快速地找到解题的切入点，切入点找对了，可以顺利求解，那么，如何寻找解题的切入点呢一是应该对题目的条件、结论、图形及隐含条件进行仔细全面的分析；二是要从不同的角度去分析、思考问题，千万不能死板，要灵活，一个角度不行，就换一个角度试试一般说来，找寻解题切入点的方法有从题设条件出发找寻解题切入
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简介：探究动点背景下的线段最值问题探究动点背景下的线段最值问题【专题综述】图形运动问题是中考数学命题的热点题型，其中有一类动点背景下线段长度的最值问题，常常使学生感到比较为难.本文谈谈破解这类问题的方法.动点背景下线段长度的最值问题一般有两种解法1、代数解法.通过设未知量，建立函数关系或列方程列不等式等，用函数最值、二次方程判别式、解不等式来求解.2、几何方法.常通取特殊点，如线段中点
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简介：专题专题04变式探究题变式探究题考纲要求考纲要求变式探究题比一般综合题更能考查学生的分析、探索能力以及思维的发散、综合运用知识的能力，难度适中，从而深受命题者的青睐，中考题型以填空题、解答题为主，难度一般不是很大基础知识回顾基础知识回顾解变式探究题时，一般先观察、试验、类比、归纳、猜测出结论或条件，然后严格证明，解题的过程中通常要结合分类讨论、数型结合、分析综合，归纳猜想等数
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简介：专题专题03动点型问题动点型问题考纲要求考纲要求点动、线动、图形动构成的问题称为几何动态问题这类问题的特征是以几何图形为载体，运动变化为主线，集多个知识点、多种解题思想于一题，它综合性强，能力要求高它的特点是问题背景是特殊图形或函数图象，把握好一般与特殊的关系；在分析过程中，要特别关注图形的特性特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置基础知识回顾基础知识回顾近几年来
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简介：专题专题0101探求规律题探求规律题考纲要求考纲要求探索规律型问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形或是给出与图形有关的操作、变化过程，要求通过观察、分析、推理，探求其中所隐含的规律，进而归纳或猜想出一般性的结论基础知识回顾基础知识回顾1数字猜想型在分析比较的基础上发现题目中所蕴涵的数量关系，先猜想，然后通过适当的计算回答问题2数式规律型通过观察、分析、归纳
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简介：专题专题02阅读理解题阅读理解题考纲要求考纲要求阅读理解类问题是近几年中考的新题型，主要目的是考查学生通过阅读，学习新的知识、感悟数学思想和方法它能较好地体现知识的形式、发展的过程要求学生理解问题，并对其本质进行概括及迁移发展基础知识回顾基础知识回顾阅读题共有三类1图文型用文字和图形相结合展示条件和问题；2表文型用文字和表格相结合的形式展示条件和问题；3
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简介：考纲要求考纲要求1.会画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图（主视图、左视图、俯视图），会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述简单的几何体或实物原型；2.了解直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象和制作立体模型；3.了解基本几何体与其三视图、展开图（球除外）之间的关系；知道这种关系在现实生活中的应用（如物体的包装）.基础知识回顾基础知识回顾知识点知识点内内
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简介：考纲要求考纲要求1能够按要求作出简单平面图形经过旋转后的图形.2探索基本图形（等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆）的旋转性质及其相关性质.3利用图形之间的变换关系（轴对称、平移、旋转及其组合）解决问题.基础知识回顾基础知识回顾1.旋转概念把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角.2.旋转变换的性质图
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