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简介：不等式的基本性质与计算第3讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.不等式的基本性质2.不等式的计算教学目标1.掌握不等式的基本性质2.不等式的计算教学重点熟练掌握不等式的基本性质及计算教学难点熟练掌握不等式的基本性质及计算【教学建议】【教学建议】本节的教学重点是使学生能熟练掌握不等式的基本性
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简介：中心对称第7讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.中心对称的性质2.中心对称图形的综合应用教学目标1.认识中心对称的概念。2.能综合运用变换解决有关问题。教学重点通过观察、探索等过程，使学生更深刻地理解轴对称、平移、旋转及组合等几何变换的规律和特征，并体会图形之间的变换关系。教学难点让学生自
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简介：线段的垂直平分线与角平分线第2讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.线段的垂直平分线2.角平分线教学目标1.线段的垂直平分线的性质及应用2.角平分线的性质及应用教学重点1.线段的垂直平分线的性质及应用2.角平分线的性质及应用教学难点1.线段的垂直平分线的性质及应用2.角平分线的性质及应用
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简介：分式的乘除法第12讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.分式的乘除法计算题2.分式的化简教学目标1.类比分数的乘除运算法则，探索分式的乘除运算法则。2.理解分式的乘除运算法则，会进行简单的分式的乘除法运算3.能解决一些与分式有关的简单的实际问题。4.通过师生讨论、交流，培养学生合作探究的意识和能力
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简介：因式分解第8讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.因式分解的概念2.因式分解与整式乘法的关系教学目标1.使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念2.认识因式分解与整式乘法的相互关系互逆关系（即相反变形），并能运用这种关系寻求因式分解的方法3.通过解决实际问题，学会将实际应用问题转化为用所学到
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简介：认识分式第11讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.分式有无意义和分式的值为02.分式基本性质的应用教学目标1.了解分式的概念，明确分式和整式的区别；2.理解分式的基本性质并能利用性质进行分式的约分；教学重点掌握分式的基本性质和分式的约分教学难点掌握分式的基本性质和分式的约分【教学建议
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简介：不等式的基本性质与计算第3讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.不等式的基本性质2.不等式的计算教学目标1.掌握不等式的基本性质2.不等式的计算教学重点熟练掌握不等式的基本性质及计算教学难点熟练掌握不等式的基本性质及计算【教学建议】【教学建议】本节的教学重点是使学生能熟练掌握不等式的基本性
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简介：中心对称第7讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.中心对称的性质2.中心对称图形的综合应用教学目标1.认识中心对称的概念。2.能综合运用变换解决有关问题。教学重点通过观察、探索等过程，使学生更深刻地理解轴对称、平移、旋转及组合等几何变换的规律和特征，并体会图形之间的变换关系。教学难点让学生自
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简介：公式法第10讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.利用完全平方公式因式分解2.利用平方差公式因式分解3.十字相乘法因式分解4.公式法，提公因式法综合因式分解教学目标1.理解平方差公式的本质即结构的不变性，字母的可变性；2.会用平方差公式进行因式分解；3.会用完全平方公式进行因式分解4.会用十
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简介：图形的平移与旋转第6讲适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域北师版区域课时时长（分钟）120知识点1.平移，旋转的概念与性质2.平移与坐标变化教学目标1.通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵，理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等、对应线段和对应角分别相等的性质。2.通过“变化的鱼”探究横向（或纵向）平移一次，其坐标变化的规律，认识图形
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