欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
  • 简介:第一讲第一讲一一、正数和负数正数和负数在数学发展历史上,从发现自然数开始,随着人类文明进步,我们又逐渐定义了分数和小数等.在生活和学习中,我们会需要记录一些具有相反意义的量,比如零下4C和零上6C,收入20元和支出30元,向东30米和向西100米等等这些数据不仅意义相反,而且表示一定的量,为了表示它们,我们定义了正负数1用正负数表示相反意义的量用正负数表示相反意义
    上传时间:2021-04-26
    页数: 10
    104人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1整式的除法整式的除法课时目标课时目标1..理解同底数幂除法性质的推导过程,能正确地进行同底数幂的除法运算理解同底数幂除法性质的推导过程,能正确地进行同底数幂的除法运算.2.理解零指数幂
    上传时间:2020-03-22
    页数: 10
    143人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1整式的除法整式的除法课时目标课时目标1..理解同底数幂除法性质的推导过程,能正确地进行同底数幂的除法运算理解同底数幂除法性质的推导过程,能正确地进行同底数幂的除法运算.2.理解零指数幂的
    上传时间:2020-03-22
    页数: 10
    117人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第1课时课时整式的概念整式的概念课时目标课时目标1..能够能够根据题意,用规范的格式根据题意,用规范的格式正确列代数式;正确列代数式;2.掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替
    上传时间:2020-03-22
    页数: 11
    95人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第1课时课时整式的概念整式的概念课时目标课时目标1..能够能够根据题意,用规范的格式根据题意,用规范的格式正确列代数式;正确列代数式;2.掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代
    上传时间:2020-03-22
    页数: 11
    132人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第2课时课时整式的运算整式的运算课时目标课时目标1.理解同类项的概念;能判断同类项,且能熟练的合并同类项理解同类项的概念;能判断同类项,且能熟练的合并同类项.2.掌握去括号,添括
    上传时间:2020-03-22
    页数: 12
    120人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第2课时课时整式的运算整式的运算课时目标课时目标1.理解同类项的概念;能判断同类项,且能熟练的合并同类项理解同类项的概念;能判断同类项,且能熟练的合并同类项.2.掌握去括号,添括号
    上传时间:2020-03-22
    页数: 12
    154人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1整式整式经典例题经典例题精解名题精解名题例例12|2|3|40xyz,则8.yzxx代数式例例2证明23322387654132
    上传时间:2020-03-22
    页数: 12
    124人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第5课时课时整式整式复复习习教学目标教学目标使学生牢固掌握本章的知识要点基本概念、单项式的系数与次数、多项式的项数与次数、多项式的升(降)幂排列、合并同类项法则
    上传时间:2020-03-22
    页数: 12
    111人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1第第5课时课时整式整式复习复习教学目标教学目标使学生牢固掌握本章的知识要点基本概念、单项式的系数与次数、多项式的项数与次数、多项式的升(降)幂排列、合并同类
    上传时间:2020-03-22
    页数: 12
    128人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开