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2019-2020学年牛津译林七年级英语下册教学计划

简介：2019-2020学年学年牛津译林牛津译林七年级英语下册教学计划七年级英语下册教学计划一、学生情况分析一、学生情况分析经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，七（1）班的英语成绩还不够理想，班级里110分以上的5人，100分以上一共9人。不及格的接近一半，两极分化还是比较明显。一些学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好

上传时间：2020-11-12

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( 5 星级)
2020年新目标人教版九年级上英语教学计划

简介：2020年人教版新目标九年级英语教学计划年人教版新目标九年级英语教学计划一、学生情况分析一、学生情况分析从整体情况来看，九年级一班学生英语还算不错，优生较多，但后进生也较多，导致两极分化严重。由于这个班是我一直带出来的，所以学生学习情况和学生性格都比较理解，这样更容易调整教学方法，更容易走进学生的内心。所以，上课课堂纪律很好，学生学习也较积极主动，基本能完成老师布置的任务。有一部

上传时间：2020-11-12

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( 5 星级)
2020年译林牛津版八年级上册英语教学计划及进度表

简介：牛津译林英语牛津译林英语8A教学计划含教学进度表教学计划含教学进度表一、指导思想一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、教材分析二、教材分析牛

上传时间：2020-11-11

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( 5 星级)
2020年译林牛津版七年级上册英语教学计划及进度表

简介：译林牛津版七年级上册英语教学计划及进度表译林牛津版七年级上册英语教学计划及进度表一、指导思想一、指导思想在本学期的英语教学中，要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体，尊重个体差异;采用活动途径，倡导参与，采用任务型的教学模式，让学

上传时间：2020-11-11

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2020-2021年新目标人教版七年级上英语教学计划

简介：2020-2021年七年级英语上学期教学计划年七年级英语上学期教学计划本学期教学时间安排本学期教学时间安排本学期我校从9月1号开学，预计到1月20号左右进行期末测试，教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进行多次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本一、本学期教学时间安排一、本学期教学时间安排本学期我校从9月1号开学，预计到1月20

上传时间：2020-11-11

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2020年秋翼教版七年级上英语教学计划

简介：22020020学年度第一学年度第一学期教学工作计划学期教学工作计划新学期伊始，为了本学期更好地做好七年级英语教学工作，特做以下教学计划一，一，指导思想指导思想在本学期的英语教学中，要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础，突出学生主体

上传时间：2020-10-14

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( 5 星级)
2019年秋季新目标八年级英语上册教学工作计划

简介：2019年秋季新目标八年级英语上册教学工作计划一．本学期的指导思想与教材编排特点在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们

上传时间：2019-09-01

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( 5 星级)
2019年秋季新目标七年级英语上册教学工作计划

简介：2019年秋季新目标七年级英语上册教学工作计划一．教学目标A.语言知识B.语言技能C.情感态度D.学习策略E.文化意识（一）学生情况分析1．学习水平不均有的学生对小学英语比较重视，学得

上传时间：2019-09-01

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( 5 星级)
人教版八年级英语下册教学计划

简介：人教版八年级英语下册教学计划根据教学大纲和教材内容的要求，结合所教班的实际情况，制定教学计划如下一、学期教学目标掌握课文中最常用的词汇和习惯用语，会读、听懂，会拼写，在口头、笔头练习中能够运用

上传时间：2019-01-08

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