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简介：2018-2020年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（3）物质的表示）物质的表示方式方式一选择题（共一选择题（共24小题）小题）1（2020余杭区二模）2020年新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情，过氧乙酸（分子模型如图）能有效杀灭病毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是（）A过氧乙酸分子式为CHCOOHB过氧乙酸是由碳原
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简介：2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（2）原子、）原子、分子、元素分子、元素一选择题（共一选择题（共35小题）小题）1（2020杭州一模）联合国将2019年定为“化学元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101元素命名为“钔”来纪念他。如图是元素周期表“钔”的有关
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简介：2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（1）物质的变化和性质物质的变化和性质一选择题（共一选择题（共24小题）小题）1（2020杭州一模）“84”消毒液具有杀菌、消毒的功效，在抗击“新冠肺炎”疫情中被广泛使用。下列对“84”消毒液的组成或性质的分析中，正确的是（）组成或性质分析A有效成分为N
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简介：2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年浙江省杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（8）金属）金属及其化合物及其化合物一选择题（共一选择题（共27小题）小题）1（2020富阳区二模）下列教材实验，不需要检查装置气密性的是（）ABCD2（2020余杭区二模）将质量均为20克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的
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简介：2018-2020年年杭州杭州中考模拟科学（化学）试题分类解析中考模拟科学（化学）试题分类解析（10）化学实验探究）化学实验探究一选择题（共一选择题（共19小题）小题）1（2020杭州一模）如图所示是实验室制取气体装置，下列分析正确的是（）A可用于制取氧气、氢气、二氧化碳气体B该发生装置的优点是能控制反应的发生和停止C图中活塞处于关闭状态D实验室用该装置制取二氧化碳时，通
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简介：2018-2020年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（9）化学与生活）化学与生活一选择题（共一选择题（共13小题）小题）1（2020萧山区模拟）依据如图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程先通入空气，再点燃酒精灯，发现b中硫燃烧。实验过程停止通空气，改通氧气。下列说法不正确的是（）A硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B该
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简介：2018-2020年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（化学）试题分类解析（7）酸碱盐）酸碱盐一选择题（共一选择题（共31小题）小题）1（2020上城区一模）小晨在完成如图氢氧化钠与稀硫酸反应试验后，想判断加入的稀硫酸是否过量，他取出部分反应后的液体，利用下列方法进行判断，不可取的是（）A加入镁条，是否有气泡产生B加入少量氢氧化钡溶液，是否有白色沉淀
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简介：2018-2020年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析（1）生命的结构）生命的结构层次层次一选择题（共一选择题（共29小题）小题）1（2020杭州一模）图示为小乐在实验中用到的仪器、药品、观察到的现象以及实验的操作，其中正确的是（）A为同一台显微镜的物镜和目镜，若使物像放大倍数最大，应选择和B为制作动植物细胞临时装片的药品，制作
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简介：2018-2020年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析（2）生物与环境）生物与环境一选择题（共一选择题（共22小题）小题）1（2020江干区模拟）如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A共同构成了生态系统B该生态系统中各种生物的种类和数量保持不变C图中有3条食物链D太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源2
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简介：2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析年浙江省杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析（5）动物）动物的行为、生殖、发育、遗传的行为、生殖、发育、遗传一选择题（共一选择题（共26小题）小题）1（2020杭州一模）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。如图示生殖方式属于无性生殖的是（）A酵母菌出芽生殖B蝗虫繁殖C试管婴儿D杂交育种2（20
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