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简介：八上科学第一章水和水的溶液单元自测卷八上科学第一章水和水的溶液单元自测卷一、选择题1在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A面粉B蔗糖C芝麻湖D植物油2.水是一种重要的自资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列说法中错误的是（）A随手关闭水龙头B往河流里倾倒垃圾C农业上采用滴灌技术D工业废水经过处理达标后排放3
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简介：浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷一、选择题1关于溶液的说法中正确的是（）A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质C均一、稳定的液体都是溶液D饱和溶液不一定是浓溶液2配制100g质量分数为10的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平（带砝码）和药匙外，还需要用到下列仪器中的（）A玻璃棒B烧杯C100
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简介：1第一章第一章水和溶液水和溶液一、选择题（每小题只有一个正确答案）1下列关于溶液、浊液的说法溶液一定是无色透明的液体；浊液对生产有害无利浊液都是不均一、不稳定的；由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂；溶液是纯净物，而浊液是混合物；浊液中分散的都是固体小颗粒；溶液是均一稳定的。其中正确的是A.B.C.D.全正确2将下列
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简介：第4章物质的特性第8节物理性质与化学性质,变化前纸,物理变化,化学变化,变化后二氧化碳和水等,演示把纸折叠；撕掉；,用火柴点燃烧掉，变成了灰。,没有新物质生成的变化。,一、物理变化和化学变化,物理变化,灯泡点亮的过程中，灯丝发生了什么变化,灯泡通电后，灯丝温度变了，颜色也发生了变化。,灯泡发亮是变化。,但灯丝仍然是钨金属，没有变成别的物质。,物理,变化的过程中有
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简介：第4章物质的特性第6节汽化与液化,湿布擦过桌面一会儿就会变干，水烧开后继续烧，锅里的水就会变少。这些不见的水跑到哪里去了呢,它们都变成水蒸气跑到空气里去了。,汽化物质由液态变成气态的过程。,液化物质由气态变成液态的过程。,你能举出一些生活和自然现象中汽化现象的实例吗,湿衣服晾干,水烧开,玻璃上的水珠干了,“湿衣服晾干”和“玻璃上的水珠干了”与“水烧开”有什么不同,1.液态气态
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简介：第4章物质的特性第7节升华与凝华,气态,液态,固态,熔化,吸热,凝固,放热,汽化,吸热,液化,放热,回顾,熔,化,凝,固,汽化,液化,吸,吸,放,液态,气态,固态,放,回顾,气态,液态,固态,再汽化,先熔化,直接,探究,2.提出问题固态清香球是怎么样变成气态的,1.生活现象固态清香球消失了,3.做出猜想,1.实验前，在仪
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简介：第4章物质的特性第5节熔化与凝固,1.自然界中常见的物质有哪几种状态,2.什么是物态变化,在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。,固态液态气态,物态的变化,蜡烛的状态有什么变化,固态,液态,固态,熔化,凝固,吸热,放热,思考,熔化物质从固态变成液态,凝固物质从液态变成固态,你还能举出其他熔化与凝固的例子吗,例子说出下列物态变化名称,1.冰棒
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简介：第4章物质的特性第4节物质的比热,小烧杯装着40克热水，大烧杯装着100克冷水。1.分别测出热水和冷水的温度。2.将小烧杯放到大烧杯内，过3分钟，分别测出两个烧杯中的温度。3.再过3分钟，再次测出两个烧杯中的温度。,33,29,21,大烧杯里水的温度,33,42,65,小烧杯里水的温度,6,3,0,时间（分）,活动,4.分析引起两个烧杯中水温变化的原因。,热
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简介：第4章物质的特性第3节物质的密度,有3个体积相同的由铜、铁、铝三种金属材料制成的圆柱体。请你把他们鉴别出来。,先根据颜色先将铜辨认出来，再用磁铁将铁和铝分辨出来。,我们还可以用什么方法鉴别出它们呢,铜块、铁块和铝块的体积虽然相同，但它们的质量是否也相同呢,1.把体积相同的铝块和铁块分别放在天平的左右盘上，可以测得铁块的质量比铝块。,2.把体积相同的铁块和铜块分别放在天平的左右盘上，可
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简介：第4章物质的特性第2节质量的测量,物体所含物质的多少,质量,0.630,冰冻,桔子带到教室，变化了，没有变化。矿泉水被冰冻，变化了，没有变化。矿泉水被冰冻，变化了，没有变化。铁丝弯曲变形，变化了，没有变化。,下列变化中什么变了，什么没有变,状态,质量,形状,质量,温度,质量,物体的质量不随物体的状态、形状、温度、位置的变化而发生变化。这就是物
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