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简介：第4课时实验碱和盐的性质,新知学习,互动探究,第1章物质及其变化,课堂小结,第4课时实验碱和盐的性质,重要提示无论是检验Cl－还是SO42-，都不要忘记加稀硝酸，以排除可能存在的CO3
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简介：第1课时常见的盐,新知学习,互动探究,第1章物质及其变化,课堂小结,第1课时常见的盐,考纲要求概述一些常见的盐如食盐、纯碱、碳酸钙等的主要性质和用途。重要提示1．注意分清“盐”与
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简介：第2课时盐的制取,新知学习,互动探究,第1章物质及其变化,课堂小结,第2课时盐的制取,考纲要求1．概述一些常见的盐的主要性质。2．知道复分解反应的特点。重要提示1．并不是所有两种化
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简介：第3课时盐与化肥,新知学习,互动探究,第1章物质及其变化,课堂小结,第3课时盐与化肥,重要提示铵盐能与碱反应放出氨气，据此可检验铵态氮肥；这也是铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因。,新知
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简介：第5节酸和碱之间发生的反应,新知学习,互动探究,第1章物质及其变化,课堂小结,第5节酸和碱之间发生的反应,考纲要求1．认识酸和碱反应的实质。2．举例说明酸、碱反应在生产、生活中的应用
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简介：第5节物质的转化一、单选题1.实验室有一瓶标签脱落的固体试剂，现分别取少量的该固体进行下列实验。根据实验现象判断，该固体最可能是（）实验操作实验现象取该固体于试管中，加水、振荡固
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简介：第4节常见的碱1.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是（）A.都能与指示剂作用B.都能电离出氢氧根离子C.都能电离出金属阳离子D.都含有氢元素和氧元素2.氢氧化铯
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简介：第3节常见的酸一、选择题1.下列物质中能与稀硫酸发生反应，又能产生无色气体的是（）A.Ba（OH）2B.K2CO3C.Mg（OH）2D.BaCl2
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简介：第4节简单机械一、单选题1.小柯用图中提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（）A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过1米，物体也上升1米C.物体匀
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简介：第8节能量的转化与守恒1.各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下发生转化，且能量的转化是有方向的，下面几幅图按能量转化的顺序，排列正确的是（）第1题图A.①②③④
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