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简介：电流、电压第1课时,电灯,比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光有什么变化吗,电源,电灯,实验,较亮,较暗,我们发现灯的亮度会随着电池的增多而。,增强,哪
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简介：第四章电与电路,第二节电路,第2课时,上节课我们学习了哪些内容,1、简单电路的组成,2、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,电池组,开关,复习,1.如图所示，若断开开关S2、闭合
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简介：美景还需-,“电”的衬托,家里的冰箱、电视机、电灯（电珠）等电器要用“电”才能正常工作.,第四章电与电路,第二节电路,说一说让这台电风扇工作起来还需要什么,1、电
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简介：电就在我们的周围,4.1自然界的电现象,第四章电与电路,思考、讨论,同学们,你有没有发现，在干燥的季节,在脱衣服的时候，有时能够听到“噼哩啪啦”的轻微响声；有时,衣服上还迸发出小火花，你知
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简介：让我们一起来感觉,哪杯是牛奶哪杯是豆浆用_感觉，受到的刺激是_。产生的感觉是_,哪种乐器发出的声音更优美用_感觉，受到的刺激是_
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简介：在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_来感知象的形状,形成的部位是在_。,触觉,大脑皮层,3.3皮肤感觉,皮肤是人体面积最大、分布最广的感觉器官由上皮组织、结缔
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简介：第2节人体对信息的感知二、耳与听觉,观察,与同桌的同学互相观察耳，对照课本46页“耳的结构示意图”，你能看到耳的哪些结构,耳的位置,耳的位置,耳的位置,耳的结构,耳廓,外耳,中耳,咽鼓
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简介：找不同,第三章人体的感觉,一、眼与视觉,一、眼和视觉,－－－－,眼球,眼球的附属结构,眼,眼球
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简介：复习,1、眼的结构,含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激,光线的通道,无色、透明可以透过光线,晶状体,角膜,瞳孔,透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线,视网膜,玻璃体,透明胶状物质,视神经,视频
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简介：第四节眼的成像原理视力的矫正,神奇的眼睛,眼球的结构,角膜,虹膜,睫状肌,视网膜,晶状体,玻璃体,瞳孔,视神经,凸透镜成像的应用之一,u2f时,在另一侧成倒立、缩小
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