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简介：水的三态变化,水的存在状态,固态,液态,气态,自然界的水通常有固态、液态、气态三种状态存在。水发生这三种状态变化时是否具有一定的规律呢,活动观察冰的熔化过程,安全提示,实验器材,按图装
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简介：汽化和液化,固,液,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,复习,思考,夏天在地上洒水降温，水的状态发生了怎样的变化,水由液态变成了气态。,一.汽化物质由液态变成气态的过程。上述例子的汽化的方
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简介：种群和群落教学目标1.列举种群的特征。2.联系实例说明估算种群密度的常用方法。3.尝试用样方法调查周边地区双子叶植物的种群密度并根据所得数据进行准确计算,做出合理的分析和判断。4.体验、领悟科
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简介：第一节土壤的组成和性状教案教学目标一、知识目标1.知道土壤是由矿物质、腐殖质、水和空气等不同物质混合组成的，土壤中还有大量生物。2.了解土壤的形成过程及矿物质和腐殖质的来源。3.了解土壤的腐殖质
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简介：人类活动与土壤教学目标1.联系当地实际，了解土壤污染的主要途径和主要的污染物质，认识土壤污染的危害性。2.知道土壤污染和人类活动是密切相关的3.懂得防止土壤污染的重要性和主要措施教学重点土壤
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简介：第二章空气第一节空气的存在教学目标1）知道空气有质量，并能用实验方法证实；能列举几个空气的用途。2）通过实验感受、认识大气压的存在，能用简单的实验演示大气压的存在；能例举几个应用大气压的事
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简介：教学设计一、学情分析近年来，我们的教学一直采用小组合作学习的学习方式，每个班都分成89个小组。小组的划分都是同质的，即各小组内的成员层次不同，但每个小组的水平都是相同的，在合作学习过程中，小
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简介：第三节氧气教学目标1）知道在实验室可以利用过氧化氢制氧气，了解MnO2在过氧化氢制氧气中是催化剂、起催化作用，能说出催化剂在化学反应中的作用。2）说出氧气主要的物理性质和化学性质3）掌握
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简介：第五节保护大气圈教学目标1）初步了解大气圈的分层，描述臭氧层的作用。2）初步了解温室效应的含义，关注温室效应的成因和对温室效应的利弊。[来源Zxxk.Com]3）知道什么是臭氧空洞和可能产
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简介：第二节阳光的传播教案教学目标（1）会鉴别哪些物体是光源，知道对地球来说太阳是最强的天然光源。（2）知道阳光（光）在均匀介质中沿直线传播的事实，并能提出有关的证据。教学重点光在均匀介质中沿
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