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简介：土壤的组成和性状,第一节,土壤的组成,思考土壤有何作用覆盖在地球表面的土壤，为植物生长提供了重要条件，与人类及地球上的生物息息相关。,土壤的组成,思考土壤中除了植物，是否还存在其他生物
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简介：阳光的组成,第三节,思考这些丰富多彩的颜色来自那里,雨过天晴有时会出现美丽的彩虹,你知道它是怎样形成的吗,阳光的色散现象,红橙黄绿蓝靛紫,结论阳光经色散后按红、橙、黄、绿、蓝
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简介：阳光的传播,第二节,想一想,这些发光物体的区别,一、光源,能够自行发光的物体叫光源,熊熊烈火,发光二极管,火炬,发光的生物体,会发光的深海鱼,美丽的水母,会发光的乌贼,由于高温而发光的光源，如
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简介：第三章阳光,第1节太阳辐射能,议一议,我们在夏天外出时，为什么总喜欢在树荫下走如果没有树荫的遮挡，在阳光的曝晒下，你会有什么感受,想一想,1、什么是恒星2、宇宙中，只有太阳是恒星吗
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简介：第五节保护大气圈,思考,美国哥伦比亚号航天飞机失事。为什么哥伦比亚号高速解体数个光点数条白色凝结尾月球上有风吗,大气的结构,整个地球大气的总重量就相当于整个固体地球重量的
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简介：2.4二氧化碳第一课时,农民伯伯说它是“植物粮食”消防官兵说它是“灭火先锋”建筑师们称它为“粉刷匠”环境学家却指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”,猜一猜它是谁,1、植物光
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简介：2.4二氧化碳的化学性质,我们一起来看一个有趣的实验,分析上述实验现象可归纳出二氧化碳的密度比空气的_大或小，实验中的蜡烛_上或下面的先熄灭，二氧化碳（能或不能
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简介：第三节氧气,氧气的用途,（1）供给呼吸,（2）支持燃烧,你想知道氧气为什么能支持燃烧吗,勤学善思,展示一瓶收集满的氧气O2,1.认真观察，描述其物理性质,2.闻一闻，氧气O2有气味吗
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简介：第2节空气的成分,第二章空气,试一试试着憋气30秒，你会有什么样的感觉为什么你会感觉到不舒服，人的呼吸需要什么空气当中所有的气体都是氧气吗,猜想在空气中都有哪些气体这些气体在空气中的
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简介：水是人类宝贵的资源，你有哪些办法可以证明大气中水的存在,大气与人类的关系极其密切，可以说离开了空气，人类将无法生存你有哪些办法可以证明大气是真实存在的,第一节空气的存在,第二章空气,证
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