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简介：第4节升华和凝华,第三章物态变化,义务教育教科书物理八年级上册,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,物质能在固态和气态之间直接
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简介：第3节汽化和液化第一课时汽化,第三章物态变化,义务教育教科书物理八年级上册,猜一猜粉笔字为什么会有无变有，逐渐显露出来,闻一闻空气中有什么味道,说一说酒
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简介：3.4升华和凝华,固,液,气,物态变化,复习,一、升华和凝华,探究物质能不能直接从固态变为气态,你的猜想,依据,在试管中放入少量碘并盖紧塞子，烧杯中
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简介：声的利用,义务教育教科书物理八年级上册,一、声音可以传递信息,刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用,这些生活中的现象，你都关注过吗,（播放视频）,除了人类会利用声音传递信息
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简介：声音的特性,义务教育教科书物理八年级上册,我们刚才听到的声音有哪些地方不同,播放各种声音,1．音调,音调声音的高低为什么声音会有高低的区别呢,播放动画,看看不同的声音的波形有
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简介：声音的产生与传播,义务教育教科书物理八年级上册,找找看，是什么物体在发声呢,海浪,琴弦,我们生活在声音的海洋中。你们能不能创造出尽量多种不重复又悦耳的声音呢,观看视频,金属锯齿
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简介：噪声的危害和控制,南乐县西邵乡中学王红广电话13703472376,人教版八年级物理（上册）,2018/9/15,6,一、什么是噪声,第四节噪声的危害和控制,噪声是发声体做无规则振动时
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简介：第一节声音的产生与传播,一.声音的产生,二.声音的传播,四.回声,五.小结,三.声速,探究一声是怎样产生的,提出问题,设计并进行实验,分析和结论,猜想,实验一用尺子制造声音
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