-
-
简介:第二十一章信息的传递第3节广播、电视和移动通信,人教版物理九年级下册,我们几乎每天都要听广播、看电视、打电话,那这些图像和声音是怎样传过来的,1.了解无线电广播的大致工作过程
-
简介:第二十二章能源与可持续发展第3节太阳能,人教版物理九年级下册,动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳人类是否能够从距离地
-
简介:第二十章电与磁第4节电动机,人教版物理九年级下册,机床,电扇,电梯,电力机车,洗衣机,电动玩具,电动机通电后为什么能够转动呢电动机的工作原理是什么,1.知道通电导线在磁场中受力方
-
简介:第十八章电功率第4节焦耳定律,人教版物理九年级下册,电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关,1.理解焦耳定律
-
简介:第二十二章能源与可持续发展第4节能源与可持续发展,人教版物理九年级下册,等到那一天,我们人类又会用什么,化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于它们属于不可再生的资源,所以总有使用
-
简介:第二十一章信息的传递第4节越来越宽的信息之路,人教版物理九年级下册,讲五分钟的故事和放映五分钟的电影,两者所传递的信息量是不一样的,五分钟的语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件的梗概
-
简介:第二十章电与磁第5节磁生电,人教版物理九年级下册,奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢,英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,183
-
简介:第十九章生活用电第3节安全用电,人教版物理九年级下册,我们生活在电的时代,电给我们的生活带来了极大的便利,但用电不当也会给人们带来灾难。据统计,我国每年触电死亡人数近万,所以“安全用电
-
简介:第二十章电与磁第2节电生磁,人教版物理九年级下册,科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大