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苏科版物理九年级上册学案2：12.1动能势能机械能

简介：动能势能机械能一、学习目标1．进一步理解能量的概念，知道动能和势能统称为机械能；2．通过观察和实验，认识并理解动能和势能的转化过程；3．能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物

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( 5 星级)
苏科版物理九年级上册学案1：12.3物质的比热容

简介：物质的比热容（1）一学习目标1、了解比热容是反映物质物理属性的物理量；2、会用比热容知识解释一些简单的自然现象。二教学重难点学习重点比热容的定义、单位及物理意义。学习难点比热容概念的引入，运

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( 5 星级)
苏科版物理九年级上册学案3：12.1动能势能机械能

简介：动能势能机械能第一课时一、明确目标1、理解动能、重力势能，知道弹性势能。2、学生通过观察物体具有动能、重力势能和弹性势能的一系列物理实验，学习观察物理实验现象的方法，提高观察能力。3、能够

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( 5 星级)
苏科版物理九年级上册学案2：12.3物质的比热容

简介：物质的比热容一．学习目标1．理解比热容的概念、单位、意义。2．会查物质的比热容表，知道水的比热容。3．会用比热容的知识分析问题。4．理解热量的计算公式，并能进行简单计算。二．导学流程活动1设

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( 5 星级)
苏科版物理九年级上册学案3：12.3物质的比热容

简介：物质的比热容（一）课前预习1．在发生热传递过程中，一般情况（不发生物态变化时）物体吸收热量后温度会（升高/降低），放出热量后温度会（升高/降低）。2．炎热的夏天，中午，游泳池边石头温度比池中

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苏科版物理九年级上册学案1：12.1动能势能机械能

简介：动能势能机械能1.了解能量的初步概念。2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。3.知道什么是势能及影响势能大小的因素4知道动能和势能的相互转化。5掌握用控制变量法来设计实验的科学方法学习过程

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苏科版物理九年级上册学案2：12.4机械能与内能的相互转化

简介：机械能与内能的相互转化【学习目标】1、通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方式，是其他形式能向内能的转化过程；2、通过观察、分析内能转化为机械能的实例，知道热机的工作原理；3、通过阅读“热机的发

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苏科版物理九年级上册学案1：12.4机械能与内能的相互转化

简介：机械能与内能的相互转化（第1课时）课前预习1．想一想，我们在身边没有铁丝钳等工具的情况下，如可将细铁丝折断操作时应注意些什么问题能描述其能量的转化过程吗2．你观察过家中水瓶塞跳起的情况吗

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苏科版物理九年级上册学案3：12.4机械能与内能的相互转化

简介：机械能与内能的相互转化（第1课时）一学习目标1、通过实例和实验，知道做功是改变物体内能的另一种方式。2、通过实验知道内能可以转化为机械能。二学习与交流1.用下图所示的方法可

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苏科版物理九年级上册学案1：12.2内能热传递

简介：内能热传递学习目标1．了解内能的概念，通过类比的方法，知道任何一个物体都具有内能。2．能简单描述温度与内能之间的关系。3．结合实例分析，知道热传递是改变物体内能的一种方式，是能量的转移过程。4．

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