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简介：物质的比热容,热量的计算,水的比热容是4.2103J/（kg℃）,我们已经知道,意义是1kg水温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2103J
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简介：内能热传递,苯分子彩图,甲烷分子,蛋白质分子图像,水分子分解示意图,乙醇分子彩图,物质是由分子组成的,你能说出下列图片反映了分子的什么内容,气体的扩散,分子间有间隙,一、分子的基本内容,1
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简介：动能势能机械能,学习目标,1.理解能的概念；2.理解重力势能、动能和弹性势能的概念；3.知道影响动能大小的因素；4.知道影响重力势能大小的因素；5.知道影响弹性势能大小的
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简介：机械效率,小明家住在二楼，买了一批木料，可以直接用手拉到二楼，也可以使用动滑轮，使用动滑轮的作用为了。,省力,用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗,一、再探动滑轮,用手
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简介：功率,用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m,滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m,思考1起重机和人哪个做功多,思考2起重机和人哪个做功快为什么,活动１,起重机
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简介：功,省力费距离,费力省距离,比较,扫帚费力杠杆,动滑轮,探究斜面,2m,0.8m,2N,0.8N,探究斜面,分析比较表中的数据，你有什么发现,①F＜G,②Sh,利用斜面省
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简介：滑轮,滑轮,生活中的滑轮,小组合作采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处，你有什么方法请用钩码替代重物来模拟．,动手尝试,你是这么做的吗,滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两
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简介：杠杆,“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”,阿基米德,认识杠杆,认识杠杆,思考现实生活还有哪些杠杆的实例呢,思考杠杆有什么共同特征,有力的作用,绕固定点转动,硬棒,在力的作用下，能绕某一
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简介：机械能与内能的相互转化（二）,学习目标,1、认识燃料的热值，知道不同燃料的热值不同。2、会进行燃料燃烧放热的简单计算。3、认识燃料排放物对环境的影响。,1．改变物体内能的方式,热传递和做功
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简介：机械能与内能的相互转化,看一看,空气压缩引火仪,现象你看到；,答筒内空气的温度升高了,棉絮燃烧起来了,分析,筒内空气内能增大了
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