-
简介:学生实验探究影响浮力大小的因素第二课时随堂练习,一、阿基米德原理,二、浮力的大小,分析与解答,1)当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零,则物体处于悬浮状态,悬浮条件G
-
简介:第八章压强与浮力,五、学生实验探究影响浮力大小的因素第二课时,想想做做,将易拉罐按入装满水的烧杯中,观察现象并感受手受到的力的作用。想想为什么,课前导入,(1)知道决定浮力大小的因素
-
简介:学生实验探究影响浮力大小的因素第二课时考点点拨,一、阿基米德原理,二、浮力的大小,注意,1、浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力大小等于物体排开的液体的重力,这个规律叫阿基米的原理
-
简介:学生实验探究摩擦力的大小与什么有关新知预习,(c)鞋底上为什么布满凹凸的花纹,(d)传送带是如何实现物品的传送,1、认识生活中的摩擦,观看下面两组图片,试着感受生活中的摩擦。,(a)冰壶为
-
简介:滑动摩擦力,学生实验探究摩擦力的大小与什么有关随堂练习,探究滑动摩擦力与哪些因素有关,增大与减小摩擦,1、下列现象中各属于哪种摩擦(1)小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间的摩擦是
-
简介:第七章运动和力,六、学生实验探究摩擦力的大小与什么有关,新课引入,为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹,课前导入,(1)知道滑动摩擦现象及产生原因;(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素
-
简介:学生实验探究摩擦力的大小与什么有关解题方法,摩擦力概念的考查,摩擦力方向的判断,增大与减小摩擦,一、摩擦力概念的考查,例1、下列几种情况,不属于滑动摩擦的是()A、自行车刹车时
-
简介:学生实验探究摩擦力的大小与什么有关考点点拨,摩擦力的方向,增大或减小摩擦,滑动摩擦力的大小与什么因素有关,一、摩擦力的方向,注意,摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势相反,1)摩擦力
-
简介:物体的浮沉条件新知预习,1、物体的浮沉条件,观察下面的动画,试着总结物体的浮沉条件。,用重力描述物体的浮沉条件浮力大于重力时,物体上浮;浮力等于重力时,物体悬浮;浮力小于重力时,物体下沉
-
简介:物体的浮沉条件随堂练习,一、物体的浮沉,二、浮力的应用,分析与解答,由物体的沉浮条件可知浸没在液体中的物体,受到重力G,受到浮力F浮(1)当F浮G时,物体上浮;(2)当F浮G时,物体下沉;(3