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简介：常见的病句类型一,搭配不当1,春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,树影晃动起来,发出沙沙的声响,主谓搭配不当,树影,不会发出声响,2,中华人民共和国成立前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活,动宾搭配不当,养活,的只能是人,不能是,生活
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简介：要辨析标点符号使用的正误,或者准确标注,修改标点符号,首先要掌握标点符号的一般用法,1,顿号,1,表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须用顿号,他看起来三十六七岁,表概数,今天做值日的是四,五组,表确数,2,带语气词的并列词语之间不用顿
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简介：第一单元1,宛转,形容声音抑扬动听,现在多写作,婉转,2,静谧,安静,谧,安宁,平静,3,莅临,来到,来临,多指贵宾,多用于书面,莅,到,4,酝酿,本义是造酒的发酵过程,春一文中指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓,5,朗润,明亮滋润
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简介：一,参考译文及文本解读第8课世说新语二则,一,参考译文咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈讲解文章的义理,不久雪下得很急了,公欣然曰,白雪纷纷何所似,兄子胡儿曰,撒盐空中差可太傅高兴地
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简介：一,内容概括与梳理1,春一文描绘了哪些春日图景,答案,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图,2,分析济南的冬天的写作思路,答案,1,将济南冬天天气和北平,伦敦,热带的天气进行对比,突出济南冬天,温晴,的特点,赞誉济南是,宝地,2,设若单单
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简介：一,常见的说明方法及对应的语言标志,作用方法标志作用举例子比如,譬如,据说通过举的例子,具体真切地说明了的特点,便于读者理解,增强了说服力列数字各种数字具体准确地说明了的特点,使说明更有说服力作比较比,相当于把和进行比较,强调了的特点,地位
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简介：第二单元能力提升试卷一,积累运用,24分,1,下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是,2分,A,憔悴瞧见仿膳缮写花蒂谛听一霎那叱咤风云B,匿笑端倪分歧欹斜菡萏邯郸祷告俊美无俦C,太傅博士徘徊排序晌午响声摔跤蟋蟀D,轩冕避免巍峨雄伟豌豆宛
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简介：七上语文综合性学习七上语文综合性学习少年正是读书时精选题附答案少年正是读书时精选题附答案1,4月23日是世界读书日,你所在的学校准备开展,读书节,活动,作为一名中学生,请你积极行动起来,主动参与到这一活动中去,9分,1,请你为这次活动拟写一
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简介：七上语文综合性学习七上语文综合性学习少年正是读书时精选题含答案少年正是读书时精选题含答案1,学校文学社团,华韵文学社,决定举办一场,读名著,谈感受,研讨会,你如果是文学社的社长,请你完成下面的任务,12分,1,请你设计一条体现研讨会主题的宣
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简介：七上语文古诗文理解性默写集锦七上语文古诗文理解性默写集锦44观沧海观沧海观沧海中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是,观沧海中描写风大浪高的句子是,观沧海中虚写诗人想象之景的句子是,观沧海中的,描写了瑟瑟秋风中大海汹涌澎湃的宏伟气象,观沧海中观
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