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简介：主讲人时间xxx植树的牧羊人语文七年级上册配人教版1知识与技能目标速读课文，理清小说思路。抓住文章线索，把握文章情感。2过程与方法目标利用读书指导法、自主学习法，学习本文细致生动的叙述和描写以及用词准确的特点。3情感态度与价值观目标珍惜我们拥有的绿色环境，提高我们对环保的认识。三维目标曾经在古罗马时代流水淙淙，人们可以垂钓的地方，后来变成了狂风呼啸的荒
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简介：主讲人时间xxx济南的冬天语文七年级上册配人教版1知识与技能目标感知课文内容，体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。2过程与方法目标通过自主学习、小组合作探究的学习方式，让学生在各种形式的反复朗读中理解课文，达到有感情的朗读课文。3情感态度与价值观目标培养学生热爱祖国山河的感情，培养学生的审美能力。三维目标老舍曾经说过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士
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简介：主讲人时间xxx春语文七年级上册配人教版1知识与技能目标有感情地朗读课文，学习本文准确生动的用词技巧，体会本文的语言风格。2过程与方法目标学习作者抓住景物特征，深入、细致、多角度观察景物的方法。3情感态度与价值观目标培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。三维目标春天是一个百花争艳的季节。春天是一个生机勃勃的季节，春天是一个充满希望的季节精彩课堂
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简介：泉港实验中学泉港实验中学庄梅霞庄梅霞寓言四则寓言四则寓言寓言是带有是带有讽喻或讽刺讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一的故事，是文学作品的一种体裁，种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在，言在此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多以是人，可以是
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简介：主讲人时间xxx雨的四季语文七年级上册配人教版1知识与技能目标学会有感情地朗读课文，体会声韵美；学习用比喻、拟人等修辞手法，细致描摹景物。2过程与方法目标通过品味语言，探情寻意，感受文章的语言美。3情感态度与价值观目标细腻感受、领悟作者热爱自然，热爱生活的意趣。三维目标有一支没有音符的乐曲，只有细心倾听的人，才了解它的歌词，一点一滴，奏出欢
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简介：主讲人时间xxx从百草园到三味书屋语文七年级上册配人教版1知识与技能目标积累词语，了解作者儿时游戏与学习生活的经历，理清文章脉络。2过程与方法目标补充交流，合作学习，通过情景导入，探索鲁迅成长的足迹，体味童真、童趣。3情感态度与价值观目标培养学生热爱大自然，追求新鲜知识的童心。三维目标如果说，人生是一首诗，那么童年是其中最耐人咀嚼的一节；如果说，人生是
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简介：主讲人时间xxx秋天的怀念语文七年级上册配人教版1知识与技能目标学会使用人物的动作、神态、语言等描写手法，感受人物形象。2过程与方法目标通过默读、分角色朗读、小组讨论等方式来理解文中的母亲。3情感态度与价值观目标深切地领悟文章蕴含的深沉无私的母爱。三维目标1“幸福是要自己去寻找的哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到
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简介：主讲人时间xxx散步语文七年级上册配人教版1知识与技能目标理解文章所表达的思想感情。品味揣摩含义丰富的语句。2过程与方法目标运用比较阅读的方法来阅读散文，通过比较阅读提高审美情趣。3情感态度与价值观目标培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。三维目标有人说，幸福的家犹如港湾，让我们的心疲惫时靠岸；有人说，浓浓的亲情犹如甘泉，滋润我们枯涸的心田。家因为
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简介：名著名著阅读阅读专题专题江苏省无锡市惠山区2020-2021学年七年级上学期期末考试语文试题8.名著阅读简答题（4分）只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道“这厮放赖不羞你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火
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简介：诗歌阅读诗歌阅读专题专题江苏省无锡市惠山区2020-2021学年七年级上学期期末考试语文试题（一）阅读下面的古诗，完成（一）阅读下面的古诗，完成991010题（共题（共44分）分）送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。9.说说第二句中的“凉”字好在哪里，请简要分析。（2分）10
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