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简介：1.春,朱自清,导入新课,同学们，一提到春天，你们的脑海里首先想到的是什么呢,春天令人神往，春天充满生机，春天如诗如画。下面我们一起来看看朱自清笔下的春又是怎样的呢,1.学习从不同的感觉角度写
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简介：写作热爱生活，热爱写作1．学会观察生活、感受生活，从生活中发现自然之美、人情之美。2．学习写记人叙事的文章，捕捉生活中有趣的、有意义的，或给自己留下深刻印象的瞬间，记录自己的感受和体验。捕捉生活中
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简介：14*走一步，再走一步知识与技能1．初步学会分析记叙文章中的叙事论理及其详略安排，学习描写心理活动的方法。2．了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。过程与方法通过品读课文，感受“我”学会正确对待
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简介：写作写人要抓住特点1．学会观察人物特点，养成善于观察、善于发现的好习惯。2．初步掌握外貌、语言、动作、心理等描写方法，体会细节描写对于塑造人物形象的特殊表达效果。3．学习体会选取典型事例，从不同角
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简介：16猫知识与技能1．了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。2．理解文中对比手法的运用。体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。过程与方法1．划分层次，分析三只猫的相同之处与不同之处。2．揣摩生动的
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简介：21*女娲造人知识与技能学习本文，要注重培养学生的想象力，试着对女娲造人的动机、方法等作另一种推测，从而提高学生的学习能力。过程与方法本文浅显易懂，可以通过复述故事的形式把握文章内容。情感、态度与
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简介：11论语十二章知识与技能1．了解古代大教育家孔子的有关情况及论语。2．积累文言词汇。3．熟练背诵并正确翻译这篇课文。4．理解课文思想内容，对照反省自己。过程与方法坚持在独立自主、合作交流
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简介：19皇帝的新装知识与技能学习时顺着作者的想象理解课文的内容和语言描写的妙处，深入把握作品的思想。过程与方法在大致了解内容的基础上，让学生通过分角色朗读来更深地理解文章。情感、态度与价值观了解作者借
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简介：9从百草园到三味书屋知识与技能了解作者儿时游戏与学习生活的经历，感受作者对大自然的热爱，对自由生活的追求和对知识的渴望。过程与方法1．领会课文按空间顺序安排材料的写法。2．学习课文细致观察、抓住特
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简介：写作发挥联想和想象1．了解联想和想象这两种思维活动的特点，培养自己的想象能力。2．拓展自己的思维，学会写作时多角度、多方位立意。3．运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动运用联想和想象，使文
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