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  • 简介:第六单元综合性学习身边的文化遗产1.知识与技能目标了解什么是文化遗产及我们身边有哪些文化遗产。2.过程与方法目标积极参加有关文化遗产的推荐、评选、撰写申请报告等各项活动,培养语文综合实践能力。3
    上传时间:2018-08-13
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  • 简介:8*美丽的颜色1.知识与技能目标了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2.过程与方法目标培养学生的探究精神,品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。3.情感态度与价值观目标学习居里夫妇高贵的
    上传时间:2018-08-13
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  • 简介:记承天寺夜游一、情景导入生成问题月亮总会引起人们的无限遐思,古往今来,有许多文人墨客借月抒怀。李白有“举头望明月,低头思故乡”“举杯邀明月,对影成三人”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这
    上传时间:2018-08-13
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  • 简介:10短文二篇1.知识与技能目标掌握常用文言词语,理解课文大意。2.过程与方法目标品味优美语言,理解作品意境,体会文章蕴含的思想感情。3.情感态度与价值观目标指导朗读,熟读成诵,培养学生的文
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  • 简介:21孟子二章1.知识与技能目标掌握重点实词和虚词的意义及运用,背诵课文,积累名言警句。2.过程与方法目标通过反复诵读,理解文意,培养学生文言文的自学能力。3.情感态度与价值观目标增强对
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  • 简介:第二单元综合性学习人无信不立1.知识与技能目标引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。培养学生讲诚信的美德。2.过程与方法目标提高学生应用语文知识的能力。3.情感态度与价值观目标培
    上传时间:2018-08-13
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  • 简介:5藤野先生1.知识与技能目标了解文章围绕中心取材,以时间为顺序,明暗两条线索相结合进行记叙的特点。学习选择典型事例突出人物品质的写法。2.过程与方法目标联系背景深刻理解文中含义隽永的语句,解读
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