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简介：部编版九年级语文上册部编版九年级语文上册第五单元第五单元测试卷测试卷（时间（时间150分钟分钟满分满分150分，其中卷面分分，其中卷面分5分）分）一、语文积累与综合运用（一、语文积累与综合运用（3535分）分）1.默写古诗文中的名句。（10分）（1）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）金樽清酒斗十千，_
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简介：第1页共10页部编版九年级语文上册部编版九年级语文上册第三单元第三单元测试卷测试卷（时间（时间150分钟分钟满分满分150分，其中卷面分分，其中卷面分5分）分）一、语文积累与综合运用（一、语文积累与综合运用（3535分）分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（2）_
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简介：2020-2021学年度第1页共9页部编版九年级语文上册部编版九年级语文上册第二单元第二单元测试卷测试卷（时间（时间150分钟分钟满分满分150分，其中卷面分分，其中卷面分5分）分）一、语文积累与综合运用（一、语文积累与综合运用（3535分）分）1.默写古诗文中的名句。（10分）（1）悠哉悠哉，_。（诗经关雎
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简介：11沁园春雪沁园春雪环节环节11课前自学准备课前自学准备课题课题沁园春雪沁园春雪课型课型新授课新授课课时安排课时安排2课时课时课时课时分配分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教教学学目目标标1.熟悉了解本词的写作背景，让学生诵读课文，体会词的意境。重点
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简介：综合性学习综合性学习走近小说天地走近小说天地环节环节11课前自学准备课前自学准备【目标导航目标导航】1.通过综合性学习感受小说魅力,大致了解一些国内外优秀的小说作家及作品。2.通过综合性学习培养阅读小说的兴趣，并提高学生阅读赏析能力。3.通过综合性学习提高写作水平,并能对小说作品展开合理的联想和想象，使小说更具有吸引力。【课时安排课时安排】1课时。自由分成学习
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简介：综合性学习综合性学习君子自强不息君子自强不息环节环节11课前自学准备课前自学准备【目标导航目标导航】1.通过搜集各种名言警句、历史典故，让学生认识到“自强不息”的内涵。2.学会制作计划书，学会分配资料搜集任务。3.学习撰写演讲稿提纲，学会通过典型事例使演讲稿更有说服力。【课时安排课时安排】1课时。自由分成学习小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务，围绕“君子自强不
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简介：2424*刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园环节环节11课前自学准备课前自学准备课题课题刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园课型课型新授课新授课课时安排课时安排2课时课时课时课时分配分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展示及当堂检测。可适当调节。教教学学目目标标1掌握“蓼溆、麈、肏攮、掂掇
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简介：写作写作议论要言之有据议论要言之有据环节环节11课前自学准备课前自学准备【目标导航】【目标导航】1.能围绕着观点搜集材料，使其言之有据。2.使用材料时，确保材料的准确性，经得起推敲。3.确保材料的丰富性，增强文章的说服力。【课时安排】【课时安排】2课时。【课时分配】【课时分配】建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。了解作文文题，熟悉作文要
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简介：写作写作学习改写学习改写环节环节11课前自学准备课前自学准备【目标导航目标导航】1.学习改写的要领，注意把握主题，做到详略得当、语言得体，适当运用修辞。2.学会根据原文主题内容进行恰当的联想和想象，避免偏离主题太远。3.通过改写，加深对原文的理解，培养创新能力。【课时安排课时安排】2课时。【课时课时分配分配】建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修
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简介：写作写作学习缩写学习缩写环节环节11课前自学准备课前自学准备【目标导航目标导航】1.缩写时，要突出要点，把握原文的主旨，理清思路和结构。2.要体现原文的风格和面貌。不改变原文体裁，保留原文的主要事件等。3.语言要前后连贯，衔接自然，不能断断续续。【课时安排课时安排】2课时。【课时课时分配分配】建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。了解作文问
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