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  • 简介:乡愁名师引路一、诗歌解读这首诗以形式上的四个小节,将“乡愁”分为四个阶段。作者以空间上的阻隔作为这四个阶段的共同特征,即小时候的母子分离长大后的夫妻分离后来的母子死别现在的游子与大陆
    上传时间:2019-08-14
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  • 简介:我爱这土地名师引路考点链接病句搭配不当【主要类型】1主谓搭配不当。如市民的环保意识不断落实。“意识”和“落实”不能搭配,应将“落实”改为“增强”或“提高”。2动宾搭配不当
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  • 简介:岳阳楼记名师引路一、知识链接古代的记是一种散文体裁,可以写景、叙事、状物。多以记叙为主,兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同,但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负或阐述对某些问题的看法。二、考点链接
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  • 简介:论教养名师引路考点链接一句子衔接【方法指导】1看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。2看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中,前后语言
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  • 简介:诗词三首名师引路一、主题解说行路难其一这首诗充满了隐喻。借乐府古题抒发情志,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。这首诗在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望,含蓄地表达了诗人远大的政治抱负和
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  • 简介:沁园春雪名师引路一、主题解说这首词分上下两片。上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。二、考点链接一
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  • 简介:我看名师引路考点链接一病句成分赘余语义重复【主要类型】1主语赘余。如我们初中生,一般来说,我们都有自学能力。后一个“我们”多余,应删掉。2谓语赘余。如两个商店的价格
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  • 简介:你是人间的四月天名师引路一、主题解说本文抓住春天的特点,描绘了春回大地、万物复苏、生机勃发的春景图,赞美了春天的活力带给人们希望和力量,抒发了作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情。二、考点链接病句语
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  • 简介:谈创造性思维名师引路考点链接一病句句式杂糅【技法点睛】常见杂糅句式及其修改1是因为的原因→的原因;是因为2是由于的结果→是由于;是的结果3原因是造成的
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  • 简介:范进中举名师引路一、主题解说本文通过对比描写范进中举前后社会地位的变化,着重刻画了范进中举时癫狂的丑态和他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力地抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶,辛辣地讽刺了科举制度
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