部编人教版初中语文九年级下册教学资料-七七文库

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语文九年级【知识精讲】4.识记(1)课文内容理解

简介：知识精讲课文内容理解九年级语文统编版语文朗读资源怎样概括课文的主要内容呢一般方法是先把全文读一遍，对课文有个大致的了解;再一句一句认真的读，读懂每个词，每句话，弄懂每个自然段的段落大意，只要把每个段落大意合理地连接起来，就抓住了课

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】4.识记(4)作家作品

简介：知识精讲作家作品九年级语文统编版语文朗读资源外国作家作品1海燕，是前苏联伟大文学家高尔基在1901年3月写的幻想曲春天的旋律的结尾部分，原题目是海燕之歌。高尔基代表作品有长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民。文

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(16)说明方法

简介：知识精讲说明方法九年级语文统编版语文朗读资源写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。常见的说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌。1举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(15)修辞

简介：知识精讲修辞初三语文统编版语文朗读资源修辞是修饰文字词句运用各种表现方式，使语言表达得准确鲜明而生动有力。常用的修辞手法有比喻拟人夸张排比对偶反问设问反复等。1比喻描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(9)仿写与续写

简介：知识精讲仿写与续写九年级语文统编版语文朗读资源仿写是仿照例句的句式特点写一句或几句话，续写是根据提供的材料顺着写出一句话或几句话，仿写要看示例，续写要把握好语境。仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(8)扩展语句、压缩语段

简介：知识精讲扩展语句压缩语段九年级语文统编版语文朗读资源扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是为了将句子说得具体生动形象精确.扩展语句方法例说1.附加成分,修饰限制扩展单纯的主谓关

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语文九年级【知识精讲】3.句子(14)朗读、节奏

简介：知识精讲朗读节奏九年级语文统编版语文朗读资源一停连1停顿包括文法停顿语法停顿逻辑停顿心理情感停顿。文法停顿第一种按照行文的标点符号进行停顿，第二种由文章结构决定的，这种停顿是为了表示文章的层次，段落，部分等所作的停顿。停顿

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(11)衔接与排序

简介：知识精讲衔接与排序初三语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二语句衔接与排序的方法三语句的衔接和排序要注意五性一语句衔接与排序的原则1.句子衔接要做到1话题保持同一，观点前后要一致，观点和材料要保持一致

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(13)语气

简介：知识精讲语气九年级语文统编版语文朗读资源句子是语言运用的基本单位，它由词短语或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结

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( 5 星级)
语文九年级【知识精讲】3.句子(12)语言的简明连贯得体

简介：知识精讲语言的简明连贯得体初三语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二语言的连贯三语言的得体一语言的简明1.什么是语言癿简明简明，就是简要明白。简要，就是用较少癿文字，把主要癿意思说出来，丌重复，丌啰嗦；明白

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