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简介:第二单元我们周围的空气课题1空气第1课时空气是由什么组成的1.右图为空气成分示意图按体积分数计算,其中“x”代表的是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体2.用红磷燃烧测
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简介:第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60第1课时碳的单质1.下列有关金刚石、石墨、C60、木炭的说法错误的是A.金刚石是天然存在最硬的物质B.C60是一种新型的
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简介:第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成1.下列事实不能用分子观点解释的是A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中
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简介:第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法1.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是A.油锅着火可立即盖上锅盖灭火B.用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝
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简介:实验活动3燃烧的条件,第七单元燃料及其利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,相同的条件下,为什么有的物质燃烧,有的物质不燃烧同一种物质在不
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简介:实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质,第六单元碳和碳的氧化物,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,导入新课,前面我们已经学
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简介:第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,课题4化学式与化合价第3课时有关相对分子质量的计算,导入新课
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简介:第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,课题4化学式与化合价第2课时化合价,导入新课,目前已知的物质有数千万种,我们可以依据实验的结果
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简介:课题4化学式与化合价第1课时化学式,第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,1.元素符号“Fe”表示的意义,Fe,铁
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简介:课题3元素,第三单元物质构成的奥秘,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么,1.了解元素的概念