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简介：第十二单元第二节化学元素与人体健康01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录CONTENTS课堂导入讨论1.图中几种营养强化食品有哪些共同之处2.你还能列出哪些类似的食品3.人类为什么要生产营养强化食品都添加了某种元素高钙奶、加锌口服液、孕妇钙片提供较高营养价值的食品新课讲授一、人体中的组成元素宇宙中的一切物质化学元
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简介：第八单元第三节金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护第1课时CONTENTS01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录课堂导入如图1表示金属活动性顺序表中铜、铁和铝被人类大规模开发、利用的大致年限。提疑为什么铜的开发使用比铁和铝早数千年金属被大规模开发、利用主要和金属的哪些性质和特点有关钠、镁等金属为什么在自然界中不能以单质形式存在，而
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简介：第八单元第三节金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护第2课时CONTENTS01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录课堂导入资料二据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的2040。金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。一、铁制品锈蚀的条件新课讲授干燥空气中部分浸没水中浸没水中，上层一层植物油试管试管
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简介：第九单元第一节溶液的形成01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录CONTENTS红军派了十来岁的儿童团员潘冬子和一位老大爷下山买食盐。买到食盐后，冬子便把食盐装进了一个竹筒做的茶壶中，扮作上山砍柴人来到了关卡前，冬子一看，才知道提着竹筒是过不了关卡的。于是他飞快地向河边跑去，不一会儿又回来了，并顺利地通过了关卡。潘冬子怎样顺利的过了关卡课堂导入
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简介：第九单元第二节溶解度（第二课时）01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录CONTENTS家庭饲养金鱼，常常向鱼缸里通入空气。炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面上（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这些生活现象和本节课学习的物质溶解度有关。课堂导入104010g氯化钠10g蔗糖20克水
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简介：第九单元第二节溶解度（第一课时）01.课堂导入02.新课讲授03.课堂小结04.典型例题目录CONTENTS在我国西部地区分布着许多美丽而奇特的盐碱湖,其中蕴藏着极其丰富的食盐和纯碱。有趣的是,当地人在生活实践中总结了一条规律，就是“冬天捞碱，夏天晒盐”。你知道为什么“冬天捞碱，夏天晒盐”吗这其中蕴含着什么科学道理呢课堂导入青海湖氯化钠在水中的溶解一、饱和溶
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简介：1第八单元金属和金属材料第八单元金属和金属材料课题1金属材料课题1金属材料1、金属材料金属材料包括纯金属纯金属和合金合金。地壳中含量最高壳中含量最高的金属元素是铝铝，其次是铁铁，目前使用最广泛使用最广泛的金属是铁铁。在人体人体中含量最高的金属元素是钙钙。人类最早利用最早利用的金属是铜铜，导电性最好导电性最好的金属是银银，熔点最高熔点最高的金属是钨钨，熔点最低熔点最低的是汞汞
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简介：第一单元走进化学世界课题1物质的变化与性质一、化学（）1.化学的研究对象化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2.化学的作用1合成高效低毒的化肥和农药，以增加粮食的产量；2合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康；3开发新能源、研究新材料，改善人类生存条件；4更好的应用自然资源，保护环境，使人类的生活更加美好。3.化学发
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简介：1初中化学经典易错知识汇总一、常见物质的俗称、名称、化学式干冰二氧化碳CO2沼气天然气甲烷CH4盐酸氢氯酸HCl大理石石灰石碳酸钙CaCO3纯碱苏打碳酸钠Na2CO3小苏打碳酸氢钠NaHCO3食盐氯化钠NaCl生石灰氧化钙CaO澄清石灰水氢氧化钙溶液CaOH2熟石灰消石灰氢氧化钙CaOH2火碱烧碱苛性钠
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简介：2019-2020学年河北省九年级学年河北省九年级下下册化学（人教版）期末考试金属和金属册化学（人教版）期末考试金属和金属材料试题精选材料试题精选一选择题（共一选择题（共32小题）小题）1（2019秋顺平县期末）下列有关金属的说法中不正确的是（）A目前世界年产量最高的金属元素是铁B不锈钢抗腐蚀性好，可用于制作医疗器械C银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料D大多数金属
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