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简介：第三章生命起源和生物进化,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第二节生物进化的历程,化石,情景引入,导入新课,在生物研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以
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简介：第三章生命起源和生物进化,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第一节地球上生命的起源,地球诞生于46亿年前，地球上最初有没有生命最早的生物是怎样的,情景引入,导入新课,神创论上帝创造万物
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简介：第二章生物的生殖和发育,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第五节生物的变异,德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同的树叶。”,小小的树叶所具有的属性是多样的长短、宽窄、厚薄、色
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简介：第二章生物的生殖和发育,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第四节人的性别遗传,1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung在观察中发现男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不
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简介：第二章生物的生殖和发育,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第三节基因的显性和隐性,我担心将来我们生的孩子有我的容貌和你的头脑,美国著名舞蹈家邓肯求婚的理由“如果我们结婚，将来生的孩子就会
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简介：第二章生物的生殖和发育,第七单元生物圈中生命的延续和发展,第二节基因在亲子代间的传递,1、什么叫“遗传”什么叫“变异”2、生物的性状包括哪几方面3、什么叫“相对性状”4、生物的遗
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