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简介:复习,人和动物,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,骨组织、血液、皮下脂肪、肌腱,脊髓、脑,组织,植物,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,导管运输水和无机盐(自下而上
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简介:第2节生物体的器官、系统,解剖观察鸡翅,目的要求识别区分鸡翅上可以发现的组织,理解组织如何构成器官。,材料器具带尖的剪刀或解剖刀、解剖针、镊子、解剖盘、吸水纸巾、鸡翅。,注意1.观察及解剖
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简介:第4章生物体的结构层次,第一节细胞分化形成组织,复习回忆你能试着描述细胞分裂的过程吗,相信你是好样的,细胞分裂就是一个细胞分成细胞的过程。分裂的过程是先
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简介:复习回忆你能试着描述细胞分裂的过程吗,细胞分裂就是一个细胞分成细胞的过程。分裂的过程是先分成两个,随后分成两份,每份各含有一个
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简介:第三章细胞,第3节细胞通过分裂而增殖,导入,身体庞大的大象和身体较小的老鼠相比,是大象身体里的细胞数目多还是细胞体积大呢,怕你还不行,讨论为什么细胞要保持较小体积呢,★比一比
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简介:复习巩固,1.变形虫的运动器官是伪足2.细胞不断与外界环境进行物质交换的结构是细胞膜3.对细胞的生命活动起着控制作用的结构是细胞核,细胞通过分裂而增殖,思考,身体庞大的大象和身体
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简介:第三节细胞通过分裂而增殖,第三章细胞,有一天,大象愤怒地对老鼠说“我拥有庞大的身体,而你的个子那么小,因此我的细胞体积比你大”。,老鼠睁大眼睛对大象说“我的个体虽然那么小,但我的细胞体积,不一定
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简介:第3节细胞通过分裂而增殖,小样,身体庞大的大象和身体较小的老鼠相比,是大象身体里的细胞数目多还是细胞体积大呢,讨论为什么细胞要保持较小体积呢,1.描述细胞的生命活动,说明细胞是
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简介:北师大版初中生物七年级上册,第2课,第3章第2单元,导入新课,经过我们使用显微镜观察了植物和动物的结构,发现植物和动物都是由什么构成的,除病毒以外的一切生物体都是由细胞构成的,所以说细胞是生物体结
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简介:复习,1、经过我们使用显微镜观察了植物和动物的结构,发现植物和动物都是由什么构成的,除病毒以外的一切生物体都是由细胞构成的,所以说细胞是生物体结构的基本单位。,细胞是怎样生活的呢