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简介：
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简介：第二节,植物细胞,2.常见的玻片标本,A.按材料的不同处理方法来划分,①切片切取,（如叶的横切片）,②涂片涂抹,（如人血涂片）,③装片撕下或挑取,（如叶表皮装片）,B.按保存时间的不同来
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简介：第二节观察植物细胞,课前热身,显微镜的使用步骤,取镜和安放,对光,观察,思考,能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的
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简介：练习使用显微镜,认识显微镜使用显微镜,草履虫,黄瓜表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片表皮细胞,你知道这些是什么吗需要借助什么仪器来观察,对照实物认识显微镜各部分名称,显微镜结构,1、显微镜载物
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简介：第一节练习使用显微镜,这是17世纪英国科学家罗伯特虎克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管，安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放
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简介：第一节练习使用显微镜,显微镜的构造,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,压片夹,载物台,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,遮光器,反光镜,镜座,1,2,3,4,5,6,7,8
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简介：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味
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简介：生物,环境,既适应又影响,影响,生物与环境是一个统一的整体。,内容回顾,第二节生物与环境组成生态系统第1课时,教学目标1.知道生态系统的概念。2.知道生态系统的组成成分，体会各组成成分之
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简介：第三节生物圏是最大的生态系统,1.说出不同生物圏的范围2.列举不同的生态系统3.阐明生物圈是最大的生态系统重点、难点）4.确立保护生物圈意识,学习目标,生物圈的范围,生物圈的范
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简介：生物学,生物学研究生命现象和生命活动规律的科学。,学习要求,1课本，练习册务必写上姓名，自备红笔，用于改正错误练习。2笔记直接记在课本上，随时抽查。3每单元有1-2次测验，及
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